Inteligencias Definidas Por Gardner

.................................25 1 INTRODUÇÃO Conceitos e Definições Importantes Gestão de Pessoas O conceito de gestão de pessoas é uma associação de habilidades e métodos, políticas, técnicas e práticas definidas, com o objetivo de administrar os comportamentos internos e potencializar o capital humano nas organizações. A Gestão de Pessoas ocorre através da participação, capacitação, envolvimento e desenvolvimento de funcionários de uma empresa.…

A INTELIGÊNCIA EMOCIONAL NO ÂMBITO ACADÊMICO: Uma aproximação teórica e empírica Emotional intelligence in the academic environment: A theoretical and empirical approach Nair Floresta Andrade Netaa, Emilio García Garcíab, Isabel Santos Gargalloc a Professora Assistente de Espanhol/LE da Universidade Estadual de Santa Cruz (UESC), Mestre em Ensino do Espanhol como Língua Estrangeira (Universidade de Alcalá-UA), Madrid - España, e-mail: nairandrade@hotmail.com b Professor Titular de…

liderar e ter suas ideias prevalecendo sobre as dos outros. Já uma pessoa motivada pela necessidade de afiliação buscará fomentar relações de amizade e desejará ser apreciada pelos outros. Múltiplas Inteligências Howard Gardner, que criou o conceito de inteligências múltiplas, define inteligência como: “capacidade de resolver problemas ou elaborar produtos que são importantes num determinado ambiente ou comunidade cultural. A capacidade de resolver problemas permite à pessoa…

percepção: Tendência à estruturação ou princípio do fechamento - tendemos a organizar elementos que se encontram próximos uns dos outros ou que sejam semelhantes; Segregação figura-fundo - explica que percebemos mais facilmente as figuras bem definidas e salientes que se inscrevem em fundos indefinidos e mal contornados (por exemplo, um cálice branco pintado num fundo preto); Pregnância das formas ou boa forma - qualidade que determina a facilidade com que percebemos figuras bem…

utilização de habilidades Desenvolvimento de habilidades no comportamento organizacional 5 ESTRUTURA PARA O ESTUDO DO COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL Um desafio no estudo de comportamento organizacional é que o tema carece de fronteiras bem definidas de assuntos, como a biologia das células ou a língua francesa. Alguns autores consideram que o comportamento organizacional é de inteira prática da administração. Outros enfocam o comportamento muito mais no elemento humano…

Este é o texto mais antigo da historia, Note que a palavra crise que o texto se refere, trata-se de um termo hebraico bohuw, de sua raiz extraímos os seguintes significados. Desordem, caos, ausência de luz, desorganização. Portanto crise pode ser definida como a falta de visão de como por os elementos em ordem. Se formos um pouco mais a fundo, perceberemos que caos é ausência de ordem, portanto é a falta de algo. Quando falta algo, se instala algum tipo de crise. Na falta da luz, há…

aprendizagem, ou seja, as inteligências humanas, mecanismo este que induz à aprendizagem.Convém destacar os trabalhos desenvolvidos por Howard Gardner, professor norte-americano que defende a existências de “inteligências múltiplas” no ser humano, a partir das origens biológicas de cada pessoa. São justamente o desenvolvimento destas habilidades, quando estimulas, que caracterizam o processo de formação e de aprendizagem do homem.ANTUNES (1998:18) baseado nos estudos desenvolvidos por…

crianças, deveria provocar o estímulo para essa revolução. Influenciado pelo psicólogo e filósofo Jean Piaget, com quem estudou, Papert afirma ter combinado complexas teorias de desenvolvimento infantil de Piaget com seu próprio trabalho no campo da inteligência artificial. 6 Essa fusão aparente levou à criação da linguagem Logo, que Papert esperava a sistematização do uso de computadores no aprendizado, iniciando-se na pré-escola ou até mesmo em anos anteriores. No sistema…

RESUMO Como ocorre a tomada de decisão nos esportes? O que pode ser considerado como uma ação inteligente? Uma ação criativa nos Jogos Esportivos Coletivos? Existem relações entre os diferentes processos cognitivos com a criatividade, com a inteligência com a tomada de decisão nos esportes? Estas são algumas das questões abordadas no presente ensaio, no qual se procura descrever a influência do conhecimento declarativo e processual relacionando nomeadamente o conhecimento…

representação é gerada pela função semiótica, a qual possibilita à criança reconstruir em pensamento um objeto ausente por meio de um símbolo ou signo. A representação é condição básica para o pensamento existir, uma vez que, sem ela, não há pensamento, só inteligência puramente vivida como no nível sensório-motor. É através do surgimento da função semiótica que a criança consegue evocar e reconstruir em pensamento ações passadas e relacioná-las com as ações atuais. Essa passagem é…