Influência Da Família Na Aprendizagem

reciprocas, gerando um ambiente conflituoso que dificultará a aquisição do conhecimento. Toda via se o professor agir de maneira qual expresse interesse pelo seu desenvolvimento criará um ambiente mais agradável e propicio ao desenvolvimento da aprendizagem. PALAVRAS CHAVES: Aluno. Ambiente. Relacionamento. Professor. ABSTRACT This study aims to examine the importance of the affective relationship between teacher / student classroom, drawing attention to this relationship…

Ano Lectivo …………………………………………. 2014 Universidade Jean Piaget de Angola Departamento de Ciências Sociais e Humanos Licenciatura em Psicologia Clínica Tema: Personalidade Subtema: origem das diferenças individuais a) Influências do meio escolar Integrantes do Grupo 1. António Tutti 2. Ângela Mireille Kialanga 3. Maria José Agostinho 4. Maria Helena José 5. Maria Manuel Castanheira Felino 6. Maria Moreira Haca 7. Maria dos…

autor GOMES, Alexsandra Vincler. AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL ResuMO O presente artigo tem a proposta de apresentar reflexões sobre a importância da afetividade na aprendizagem de crianças da Educação Infantil. As demonstrações de afeto contribuem para um conhecimento envolvente entre professor e aluno. Porém a relação professor-aluno no processo de ensino é complicado devido a falta de aproximação entre ambos. O afeto é muito importante…

maturação do sujeito, encontrando na endorfina, produzida pelo próprio organismo, o equilíbrio da dopamina e, consequentemente, o pleno desenvolvimento do sujeito aprendente. Palavras-chave: Endorfina. Dopamina. Equilíbrio. Aprendizagem. Tdah. _______________ *Estudante do curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional, na Universide Paulista, sob orientação da Professora Especialista Ana Paula Palomo Coutinho. INTRODUÇÃO Esta…

EM BUSCA DE UMA COMPREENSÃO DAS RELAÇÕES ENTRE FAMÍLIA E ESCOLA SUMÁRIO CAPÍTULO 1............................................................................................................................ 41.1 INTRODUÇÃO................................................................................................................... 41.2 ASSUNTO/TEMA............................................................................................................... 41.3 JUSTIFICATIVA

A APRENDIZAGEM ORTOGRÁFICA NAS SÉRIES INICIAIS Eni Dias de Carvalho Delfino1 RESUMO Este artigo objetiva analisar o processo de apropriação da escrita pelas crianças, nas séries iniciais do ensino fundamental. Sabe-se da importância da escrita para o convívio social e da realidade que os professores enfrentam para que seus alunos se apropriem da aquisição/aprendizagem da ortografia. Pois o fracasso escolar parece hoje estar entre os problemas do nosso sistema educacional e vem…

FAMÍLIA E ESCOLA O estudo busca refletir a respeito da participação da família na aprendizagem da criança, tendo como linha de pesquisa a História da Educação, Filosofia e psicologia da educação. Justifica-se a presente pesquisa devido ao fato de que, há crianças com dificuldades gerais de aprendizagem, proveniente de aspectos afetivos, destacando a presença marcante da família na vida da criança e sua responsabilidade na formação da mesma. Ressalta-se que nos dias atuais, as…

e Funcional da comunidade escolar. 2. Delimitar em que nível da comunidade escolar se encontra o problema Toda comunidade escolar está envolvida, e entendemos que seja na seguinte ordem de responsabilidade. - Equipe Diretiva - Corpo Docente - Família dos Discentes - Corpo Discente 3. Medidas de Intervenção X Saberes Necessários Trecho do Estudo de Caso: “Não há um objetivo comum de atuação na escola, o que prejudica a relação com os demais professores e também dificuldade de um…

COMPRAR UM PRODUTO OU SERVIÇO.INFLUENCIADOR: PESSOA CUJO PONTO DE VISTA OU CONSELHO INFLUENCIA NA DECISÃ.O DECISOR: PESSOA QUE DECIDE SOBRE QUAISQUER COMPONENTES DE UMA DECISÃO DE, O QUE, COMO E ONDE COMPRAR. COMPRADOR: PESSOA QUE EFETIVAMENTE REALIZA A COMPRA. USUÁRIO: PESSOA QUE CONSOME OU USA O PRODUTO OU SERVIÇO.COMPORTAMENTO DO CONSUMIDOR GRUPOS DE REFERÊNCIA – COMPREENDEM TODOS OS GRUPOS QUE TÊM INFLUÊNCIA DIRETA (FACE-A-FACE/GRUPOS DE AFINIDADE) OU INDIRETA SOBRE AS ATITUDES OU…

Ariane Quézia RESUMO Este artigo propõe discutir e refletir uma abordagem acerca das dificuldades de aprendizagem existentes em sala de aula, a partir da influência da afetividade. O processo de ensino-aprendizagem e a presença do psicopedagogo como mediador rumo à solução ou superação dessas dificuldades geradas. Palavras-chave: afetividade – psicopedagogo – aprendizagem 1 INTRODUÇÃO O ambiente escolar é palco de processos desafiadores que…