Infancia Adolescencia Sociedade E Cultura

grupos de estudos: Estudos Exploratórios, Estudos Descritivos e estudos que verificam hipóteses causais; que tem sido a classificação mais adotada hoje em dia. Métodos e descobertas que norteiam a forma de maneiras de se fazer serviço social numa sociedade tão debilitada. Todas as pesquisas requerem o comprometimento e o envolvimento do pesquisador na pesquisa, na busca da objetividade e resultados que delimitem ao menos umadireção, um rumo e a direção da problemática. Isso é visto com…

#PeterPan: Os adultos que nunca cresceram, e as crianças que nunca tiveram infância. Pedro Henrique F. de Carvalho Gomes 04/12/13 RESUMO Este artigo fala sobre Adolescência, mais precisamente sobre a forma de cultura adolescente, seu surgimento e suas influencias em nossa sociedade, em crianças, adultos e jovens e como são afetados por este fenômeno. Ser adolescente é equivalente a ser jovem? Você pode ser jovem sem ser adolescente? Essas e outras questões serão levantadas neste

em Psicologia da Adolescência P R O F E SS O R A : EM M A N UE L L E F ER R E I R A O que é Desenvolvimento? O que faz parte do desenvolvimento? Quando começa e quando termina o desenvolvimento? Ele é sempre um contínuo? O que é Infância? Quais as características desse período? Sempre existiu infância? Todos vivem a infância? Ela é universal? O que é adolescência? Quais as características desse período? Sempre existiu adolescência? Todos vivem a adolescência? Ela é universal

PSICOLOGIA DA ADOLESCÊNCIA. CONTRIBUIÇÕES PARA UM ESTADO DA ARTE Interações, julho-dezembro, año/vol. V, número 010 Universidade São Marcos Sao Paulo, Brasil pp. 25-51 Red de Revistas Científicas de América Latina y el Caribe, España y Portugal Universidad Autónoma del Estado de México http://redalyc.uaemex.mx Psicologia da adolescência. Contribuições para um estado da arte Resumo: Os objetivos deste ensaio são os de mapear e discutir as vertentes teóricas da psicologia que tratam da…

ContardO CALIGARIS A ADOLESCÊNCIA _ - CONSELHO EDITORIAL Alcino Leite Neto Ana Luisa Astiz Antonio Manuel Teixeiro Mendes Arthur Nestrovski Carlos Heitor Cony Gilson Schwortz Marcelo Coelho Marcelo Leite Otavio Frios Filho Paula Cesarino Costa FOLHA EXPLICA A ADOLESCÊNCIA CONTARDO CAWGARIS PUBLIFOLHA © 2000 Publitolha - Divisão de Publicaçães da Emprescs Folho da Manhã 5k © 2000 Contorda Coiligoris Todos os direitos reseroados Nenhuma porte desta pubticoçda pode…

ADOLESCÊNCIA: TORNAR-SE JOVEM A TEORIA DA ADOLESCÊNCIA E A POESIA DA JUVENTUDE Prof: Edileuda Liberato * O QUE É A ADOLESCÊNCIA? Um grupo de psicólogos e pesquisadores da Universidade de Roma realizou uma pesquisa com jovens italianos, originando um extenso volume chamado A condição juvenil: crítica à Psicologia do adolescente e do jovem, publicado em 1980. * Nesse livro, procuram discutir a definição de adolescente e de jovem. A primeira conclusão dos autores é a de…

Na sociedade atual a violência contra crianças e adolescentes já se tornou uma prática comum e habitual. Porém se formos analisar a historia percebemos que ela esteve sempre presente, logo, a violência é um fenômeno complexo, que se manifesta sob as mais variadas formas. As práticas de violência contra a infância e a adolescência perpetuaram-se ao longo do tempo e estão enraizadas na cultura e na prática educacional mundial. O conceito de infância é fruto de uma construção social, A…

Adolescência prolongada: o tempo que não se quer deixar passar Martial de Magalhães Câmara Amadeu Roselli Cruz RESUMO Os autores fazem uma revisão da literatura sobre adolescência, dentro de uma visão psicanalítica, motivados pela análise de um texto de ROUANET (1992) e pela maior freqüência do quadro clínico de adolescência prolongada em consultório. Conceituam o termo adolescência expandida, e adolescência prolongada, relatando alguns casos clínicos referentes ao abuso de…

Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO Centro de Ciências Humanas e Sociais – CCH Licenciatura em Pedagogia EAD UNIRIO/CEDERJ PRIMEIRA AVALIAÇÃO À DISTÂNCIA- 2015.1 DISCIPLINA: ADOLESCÊNCIA E JUVENTUDE Coordenação: Francisco Ramos de Farias Nome: André Luis dos Santos da Silva Matrícula: 10218060104 E-mail: andremarquesilva@gmail.com Telefone: Polo: Niterói Cidade que reside: Rio de Janeiro Prezado (a) aluno (a): Esta…

valores em que fundamentam a sociedade; o desenvolvimento da aprendizagem contínua, tendo em vista a apreensão de conhecimentos, a formação de atitudes e valores e o fortalecimento dos vínculos de família, dos laços de solidariedade humana e de respeito recíproco em relação à igualdade de direitos na vida social. As unidades escolares se organizam por Ciclos de Formação, considerando as diferentes etapas de desenvolvimento do ser humano. Deste modo temos: I Ciclo (Infância) …