Infancia Adolescencia Sociedade E Cultura

Saúde, a adolescência é um período da vida que começa aos 10 e vai até aos 19 anos. Já para o Estatuto da Criança e do Adolescente, esse período começa aos 12 e vai até aos 18 anos. Mesmo com definições diferentes, ambas as concepções concordam que é nesse período que acontecem importantes mudanças físicas, psicológicas e comportamentais. Neste módulo, você estudará as definições legais sobre criança e adolescente, os principais aspectos psicossociais presentes na infância e na…

16. A Adolescência e seu Significado Evolutivo A adolescência é uma etapa da vida que compreende desde os 12 ou 13 anos até aproximadamente os 20 anos de idade, esta é uma fase de transição em que já não se é criança e ainda não se chegou à fase adulta. Chamamos de adolescentes aqueles que ainda estão no sistema escolar ou em algum outro contexto de aprendizagem ou na busca de um emprego estável, por ainda depender de seus pais e viver com eles. Por estarem realizando a mudança de um sistema

conta do conjunto de atividades pressupostas ao seu campo profissional. Atualmente, concebe-se essa formação voltada para o desenvolvimento de uma ação educativa capaz de preparar seus alunos para a compreensão e transformação positiva e crítica da sociedade em que vive. Para tanto, há que se compreender a formação a partir da confluência entre a pessoa do professor, seus saberes e seu trabalho. O exercício da docência não pode se resumir à aplicação de modelos previamente…

DESENVOLVIMENTO Rizzini (1997), ao descrever e analisar a história das políticas sociais para as crianças e adolescentes no Brasil indica que a preocupação do Estado com a infância só aparece a partir do século XIX. Assim, as primeiras medidas dos poderes públicos com relação à infância pobre eram destinadas apenas aos meninos desvalidos, excluindo os escravos e as meninas. A assistência pública criou, nesse período, o Asilo de Menores Desvalidos. A ação de…

PITÁGORAS – CAMPUS BETIM O que vem a ser a adolescência? Lorrane Ingrid Maria Marta de Souza Priscila Marta Lages Betim 2014 LORRANE INGRID MARIA MARTA DE SOUZA PRISCILA MARTA LAGES O que vem a ser a adolescência? Artigo apresentado como requisito da disciplina Desenvolvimento Humano II, lecionada pela professora Mônica Eulália, no terceiro período de Psicologia na Faculdade Pitágoras – Campus Betim Betim 2014. O QUE VEM A SER A ADOLESCÊNCIA? Lorrane Ingrid Maria…

Discutindo a Adolescência (Trecho retirado do artigo: Diferentes concepções da infância e adolescência: a importância da historicidade para sua construção) Assim como a infância, a adolescência é também compreendida hoje como uma categoria histórica. É como afirma Pitombeira (2005): a naturalização da adolescência e sua homogeneização só podem ser analisadas à luz da própria sociedade. Assim, as características “naturais” da adolescência somente podem ser compreendidas quando…

ARTIGOS Diferentes concepções da infância e adolescência: a importância da historicidade para sua construção Different conceptions on childhood and adolescence: the importance of historicity on their construction Ana Maria Monte Coelho Frota* Professora Adjunta do Departamento de Economia Doméstica da Universidade Federal do Ceará UFC Endereço para correspondência RESUMO Este artigo discute diferentes concepções de infância e adolescência. Evidencia o contexto no qual essas…

dividido em dois grandes tópicos que são: os aspectos socioculturais da adolescência e o desenvolvimento sociológico do adolescente. Ambos os tópicos retratam sobre as fases, ambivalências e dificuldades que os adolescentes passam ate chegar à idade adulta. No tópico dos aspectos culturais da adolescência o autor relata um breve histórico de como surgiu o termo adolescência, alem de tentar conceituar o mesmo. Ele afirma que: “Adolescencia é um processo que ocorre durante o…

DO LIVRO PSICOLOGIAS ADOLESCÊNCIA: TORNAR-SE JOVEM A teoria cientifica fica distante da realidade, diz-se que é necessário para poder compreendê-la. Porém numa discussão sobre adolescência a realidade aparece bem próxima do tema científico. Diversos estudiosos retratam a adolescência com começo aos doze anos e termina mais ou menos aos dezoito anos, é uma fase depois da infância e juventude não é definido precisamente. As pessoas geralmente não usam o termo adolescência, usam mais…

Aula-tema 04: Os sujeitos sociais e suas experiências se afirmam no território do conhecimento Aula-tema 05: As crianças, os adolescentes e os jovens abrem espaços nos currículos: o direito da infância a territórios públicos; representações sociais da infância e propostas pedagógicas e educação na infância Aula-tema 06: As crianças, os adolescentes e os jovens abrem espaços nos currículos: Reconhecer os educandos como sujeitos ativos-afirmativos Resumo Web aula Questões…