Inclusão Nas Escolas Atraves Do Esporte

necessidades educacionais especiais em turmas regulares. Para melhor compreender o processo de inclusão, deve-se discorrer sobre a exclusão, pois a sociedade, independente da cultura, atravessou diversas fases em se tratando de questões sociais, e, com isso, ela começou a praticar a exclusão social de pessoas, tendo como “justificativa” as inúmeras condições atípicas citadas acima. A palavra inclusão traz explícita a ideia de exclusão, ou seja, para incluir alguém é preciso que ela…

FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS- FAI NATAÇÃO E INCLUSÃO SOCIAL LUIS AUGUSTO TALARICO – R.A. 0174/11 Educação Física ADAMANTINA - SP 2013 LUIS AUGUSTO TALARICO– R.A. 0174/11 NATAÇÃO E INCLUSÃO SOCIAL Trabalho apresentado ao Departamento de Educação Física da FAI como avaliação parcial da disciplina de _______________________, sob a Orientação da Prof. Mestre_____________________. ADAMANTINA - SP 2013 1 INTRODUÇÃO A natação para alunos com…

física na escola regular propicia a inclusão de pessoas com necessidades educacionais especiais, analisando a freqüência e a participação do educando; identificar as relações que estes alunos estabelecem com a escola; assim como também diagnosticar as dificuldades encontradas pelos alunos e pela escola que os acolhe no ensino regular. Na escola todos são iguais, as oportunidades são iguais para todos e o acesso a educação é garantido a todos os cidadãos adequar à estrutura física da…

O esporte na perspectiva de inclusão/exclusão de sujeitos Todos sabem que o esporte é uma ferramenta de inclusão social. Porém, transformá-lo de fato em uma ferramenta de inclusão social é que é o problema. A sua utilização, infelizmente, sempre foi para a captação de votos ou de recursos financeiros. Em outros casos, como produto de maquiagem para encobrir as mazelas existentes. E com esse viés, uma minoria pratica e é beneficiada. Enquanto que a maioria assiste e é marginalizada.…

EM JORNALISMO DISCIPLINA: MONOGRAFIA PROFESSOR ORIENTADOR: SEVERINO FRANCISCO ÁREA: COMUNICAÇÃO SOCIAL, JORNALISMO ESPORTIVO Basquetebol como instrumento de inclusão e desenvolvimento social Átila Viana Carneiro RA: 20225844 Brasília, outubro de 2007 3 Átila Viana Carneiro Basquetebol como instrumento de inclusão e desenvolvimento social. Análise da cobertura do préolímpico de basquete feita pelo Correio Brasiliense Trabalho apresentado à Faculdade de Ciências…

Motricidade 2013, vol. 9, n. 2, pp. 94-105 © FTCD/FIP-MOC doi: 10.6063/motricidade.9(2).2671 A importância do desporto de alto rendimento na inclusão social dos cegos: Um estudo centrado no Instituto Benjamin Constant - Brasil The importance of high performance sports in social inclusion of blind people: A study centered on Benjamin Constant Institute - Brazil R. Pereira, R. Osborne, A. Pereira, S.I. Cabral ARTIGO ORIGINAL | ORIGINAL ARTICLE RESUMO A população de…

Educação Física Escolar: A Pratica do Bom Professor O professor exerce uma funcao única dentro da escola. Ele é o elemento de ligação entre o contexto interno-, a escola, o contexto externo – a sociedade -, o conhecimento dinâmico e o aluno. Contudo, o papel do professor não se encontr 895 Palavras 4 Páginas Desporto e educação fisica As Relações da Educação Física e Desporto Educação Física A Educação Física é uma das áreas do conhecimento humano ligada ao estudo e atividades de

auditiva nas aulas de educação física através jogos cooperativos. PROBLEMÁTICA Os jogos cooperativos aumentaram a participação do aluno com deficiência e no processo de inclusão de jovens com deficiência? HIPÓTESE Sim os jogos cooperativos ajudam na inclusão de alunos com…

TRABALHO DE SURFE Trabalho de Adaptação apresentado a Universidade Santa Cecília como exigência parcial para a aprovação na Matéria de Voleibol III do curso de Educação Física e Esporte. Professor: Francisco A. Alegre Arama e Irapajy da Silva Caetano Santos 2011 INTRODUÇÃO O surfe ou surf (do inglês) é uma prática desportiva marítima considerada uma atividade radical. O surfe é caracterizado por muita criatividade na execução das manobras por parte dos surfistas e…

ESCOLA SUPERIOR MADRE CELESTE CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA Turma: EF3T1 Professora: Andreza Barroso Disciplina: Fundamentos histórico-metodológicos da Capoeira Alunos: Patricia Martins CAPOEIRA INCLUSIVA, CAPOEIRA PARA SURDOS A inclusão das pessoas surdas tem sido um grande desafio, há muito tempo a comunidade surda vem lutando por melhores condições de vida pessoal e escolar. Na antiguidade os surdos não eram perdoados custava-lhes a vida o convívio em sociedade,…