Inclusão Nas Escolas Atraves Do Esporte

PROJETO EDUCANDO ATRAVÉS DO ESPORTE. “Apoiar a criança é acreditar no futuro.” “A criança e o adolescente gozam de todos os direitos fundamentais inerentes a pessoa humana, sendo dever da família, da comunidade, dar com absoluta prioridade a efetivação dos direitos referentes à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao ESPORTE, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar…

Educação através da prática esportiva: missão impossível? Mestranda pela Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo Grupo de Estudos e Pesquisa em Psicologia do Esporte - GEPPE-USP Psicóloga do equipe campeã paulista de futebol série A 1 - 2002 - Ituano Ana Maria Capitanio anacapitanio@uol.com.br (Brasil) Resumo Os objetivos deste artigo foram de levar o professor de educação física a refletir sobre sua prática e…

– ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA (APS) 2014/2 2º. 1º SEMESTRES – LICENCIATURA - Copa do Mundo de Futebol: reflexões sobre sua relação com a prática na escola. - Educação Física escolar: o completo distanciamento da teoria e da prática. - Educação Física Escolar: todos sabem o que fazer, porém, poucos sabem como fazer. - Na escola a Matemática ensina números; o Português, leitura e escrita. E a Educação Física? - Educação Física Escolar: o jogo como forma de aprendizagem. …

ESCOLA ESTADUAL PROFESSORA DILMA QUADROS - PLANO PEDAGÓGICO ANUAL – 2014 DISCIPLINA: EDUCAÇÃO FÍSICA PROFESSOR: LEONARDO FREITAS XAVIER Ano de Escolaridade: 7º Carga Horária Anual: 80 Número de aulas semanais: 02 Justificativa A Educação Física Escolar é uma disciplina que introduz e integra o aluno na cultura corporal de movimento, formando o cidadão que vai produzi-la, reproduzi-la e transformá-la, capacitando-o para usufruir…

propõem a formação social do aluno, ensinando - lhes através das diversas áreas da Educação Física a prática do respeito, dignidade e solidariedade, principalmente, dentre outros desígnios importantes para o desenvolvimento do caráter do alunado e sua vida em sociedade. Este artigo propõe explanar através de pesquisa em diversos autores e seus conceitos desde a formação motora e psíquica da criança à sua progressão ao longo da vida escolar através das aulas de Educação Física usando…

Tchoukball é uma modalidade considerada como o “esporte da paz” pois, em sua prática, o nível de cooperação supera o de competição. O Tchoukball apresenta-se como uma mistura de Pelota Basca, Handebol e Voleibol. O nome vem do barulho que a bola faz quando bate na rede. Trata-se de um esporte de equipe que se joga com uma bola e duas superfícies de remissão (quadros com redes) e caracteriza-se pela eliminação de todas as formas de agressões corporais entre os adversários. Pelo seu caráter lúdico

Ensino Fundamental I Reabilitação e Inclusão do Deficiente Visual Principal Objetivo O objetivo é ampliar e orientar o futebol na reabilitação do cego e sua inclusão na sociedade através do desporto. Na sociedade moderna em que vivemos, onde recebemos estímulos visuais a todo instante, a pessoa com deficiência visual além de encontrar-se em desvantagem, ainda sofre com muitas dificuldades nos seus aspectos motor, social e emocional. A inclusão social é o principal papel e fundamental

A FORÇA DO ESPORTE PARA INCLUIR E EXCLUIR PESSOAS O esporte sem dúvida alguma é uma das práticas mais saudáveis que nós podemos realizar em nossas vidas, pois com ele praticamos a atividade físicae ainda por cima conservamos a nossa saúde, que é o mais importante. Sendo praticado no mundo inteiro, o esporte é certamente uma questão social e cultural. E o esporte torna-se ainda maisimportante na vida dos jovens, pois os jovens quando praticam algum tipo de esporte não tem tempo para…

treinamento comumente classificadas em diversos tipos: Resistência, Força, Velocidade, Agilidade, Equilíbrio, Flexibilidade e Coordenação Motora. Força: É a capacidade física que permite deslocar um objeto, o corpo de um parceiro ou o próprio corpo através da contração dos músculos. Velocidade: É a capacidade física que permite realizar movimentos no menor tempo possível ou reagir rapidamente a um sinal. Agilidade: É a qualidade física que permite mudar a direção do corpo no…

LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA WILK RAFAGO HENRIQUE DIFICULDADES ENCONTRADAS PELOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO TRABALHO COM ALUNOS DEFICENTES NAS ESCOLAS DE EDUCAÇÃO ESPECIAL. CAMPO MOURÃO 2014WILK RAFAGO HENRIQUE DIFICULDADES ENCONTRADAS PELOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO TRABALHO COM ALUNOS DEFICENTES NAS ESCOLAS DE EDUCAÇÃO ESPECIAL. Trabalho Integrador apresentado ao Curso de Licenciatura em Educação Física da Faculdade Integrado de Campo…