Inclusão Do Cadeirante Nas Escolas

Problemática da Inclusão Josiane Silva Rodrigues Marília Grasiela Paixão da Costa Este artigo busca refletir sobre a Educação Especial e a problemática da inclusão, afim de entender e saber lidar com indivíduos com necessidades educacionais especiais (NEE). Pois, ainda é um grande desafio para as escolas adotarem estes tipos de alunos, uma vez que as escolas não tem uma estrutura especializada e equipamentos para atender essas necessidades. Palavras-chave: Qualificação, inclusão;…

Existente na Sociedade. INTRODUÇÃO O presente trabalho trata sobre a adversidade existente na sociedade. Abordando o “Programa Sem Limites”. Um programa que garante transporte gratuito das pessoas com deficiência e com baixa renda para ir à escola e fazer tratamento de saúde. Entrevistamos também o profissional Sebastião Cunha, 42 anos, um dos responsáveis pela implantação do “Programa Sem Limites” no município de Contagem, onde perguntamos os objetivos do projeto, os…

AVALIAÇÃO DA ACESSIBILIDADE PARA PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE ANÁPOLIS. Fernanda Rodrigues Braga1 Luciano Bernardes Macedo2 RESUMO Os objetivos desse estudo foram analisar as estruturas de acessibilidade do portador de necessidade especial no ambiente escolar, identificando as barreiras ambientais que dificultam a realização de suas atividades escolares e descrever a situação dos equipamentos adaptativos disponíveis no ambiente escolar. Os dados…

físico utilizador da cadeira de rodas (cadeirante) é um dos que mais sofrem com a falta de atenção do poder público. Já existem cidades no mundo com padrões exemplares na questão de acessibilidade. Mas o Brasil, e São Caetano do Sul, ainda têm muito que trabalhar para chegar nesse denominador chamado ‘’cidade-modelo’’ em acessibilidade. O objetivo deste artigo é traçar um panorama sobre como é a vida dos deficientes físicos – principalmente dos cadeirantes -- de São Caetano do Sul,…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA TATIANE VERONICA DE CAMARGO CORPOREIDADE E INCLUSAO PONTA GROSSA 2009 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA CORPOREIDADE E INCLUSAO Produção de Aprendizagem apresentada à UTA Corporeidade e inclusao, no Curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutora: Simeli Juliana Aumondes Centro…

.................. Pág. 2 • Pessoas Cadeirantes ...................................................... Pág. 3 • Pessoas com Deficiência Auditiva .................................. Pág. 4 • Conclusão e Referências ............................................... Pág. 5 Neste trabalho, irei falar sobre pessoas com necessidades diferenciais que participam doJogo Paintball. Muitas delas são pessoas cadeirantes e pessoas com deficiência auditiva.

9050 que você acha imprescindível nos prédios comerciais para acessibilidade do cadeirante: Através do uso da NBR 9050, muito se pode fazer para eliminar as barreiras arquitetônicas, especialmente quanto aos prédios comerciais, que devem seguir os critérios e parâmetros técnicos observados quando do projeto, construção, instalação e adaptação do prédio e mobiliário para melhorar as condições de acessibilidade do cadeirante, uma vez que é importante, termos em mente, que pessoas com…

A INCLUSÃO SOCIAL E A EDUCAÇÃO É difícil pensarmos que pessoas são excluídas do meio social em razão das características físicas que possuem, como cor da pele, cor dos olhos, altura, peso e formação física. Já nascemos com essas características e não podemos de certa forma, ser culpados por tê-las. Ou seja, muitas pessoas são excluídas da sociedade atual porque não tem o padrão de beleza estipulado pela própria sociedade. A inclusão está ligada a todas as pessoas que não têm as…

A inclusão está ligada a todas as pessoas que não têm as mesmas oportunidades dentro da sociedade. Mas os excluídos socialmente são também os que não possuem condições financeiras dentro dos padrões impostos pela sociedade, além dos idosos, os negros e os portadores de deficiências físicas, como cadeirantes, deficientes visuais, auditivos e mentais. Existem as leis específicas para cada área, como a das cotas de vagas nas universidades, em relação aos negros, e as que tratam da inclusão…

que vejo por aqui são descasos e pouca importância com a acessibilidade para as pessoas que precisam. Tirei algumas fotos de ruas perto da minha casa para que possam ver que uma pessoa com carrinho de bebê, um idoso com dificuldade para andar e cadeirantes teriam muitíssima dificuldade de andar por essas calçadas. Como podem ver qualquer pessoa com algum tipo de deficiência não conseguiria se locomover pelas calçadas do bairro onde moro, não existe muita acessibilidade. Nas calçadas,…