Inclusão De Pessoas Deficientes No Esporte

Paula Souza-Etec “Se você deixa de ver a pessoa, vendo apenas a deficiência, quem é o cego? Se você deixa de ouvir o grito, seu irmão para a justiça, quem é o surdo? Se você não comunicar-se com sua irmã e a separa de você, quem é o mudo? Se sua mente não permite que seu coração alcance seu vizinho, quem é o deficiente mental? Se você não se levanta para defender os direitos de todos, quem é o aleijado? Sua atitude para com as pessoas deficiente pode ser nossa maior…

FACILITADORA NA INCLUSÃO DE SURDOS NO ENSINO REGULAR RAIMUNDO VALDSON DE CASTRO ALVES1 Ricardo Felipe de Souza Caramês2 Universidade Nilton Lins-UNL / Manaus-Am Área de Saúde RESUMO - Com objetivo de entender as diferenças é indispensável que a escola, juntos com seus profissionais, aprimorem suas praticas para que os alunos com necessidades especiais, neste caso em especifico os surdos, possam exercer seus direitos a educação em sua plenitude, sendo assim a inclusão…

A INCLUSÃO SOCIAL DA CRIANÇA PORTADORA DE SINDROME DE DOWN ATRAVÉS DA NATAÇÃO Alunos (as) Fábio Henrique; Monyky Franco; Emanoel Lacerda; Pedro Petrônio; Jessica Martins; Virginia Kelly; Jair Baptista; Pablo Rodrigo; Ricleyson Luiz; Professor (a) Fomentador (a) Pedro Neves,da Turma 1AN E-mail: do responsável: viih_kelly@hotmail.com Instituto Brasileiro de Gestão e Marketing (IBGM) Curso de Educação Física – Semana Interdisciplinar 2013.2 Recife, PE. Introdução…

Soraia Santos Mendes A inclusão de alunos portadores de necessidades especiais na educação física escolar. ÁGUA FRIA- BA 2012 Resumo Muito se tem discutido nos últimos anos a respeito da proposta de inclusão que o governo…

atenção é o “fator de risco” número um: o motorista que não gosta de ciclista e acha que a rua é feita só para carros. “Para ele a bicicleta e qualquer outro veículo que não seja um carro é um invasor”. Cruz defende que as ruas foram feitas para as pessoas, qualquer que seja o veículo que usam e quando usam. - See more at: http://www.carroevida.com.br/transito/ciclistas-e-motoristas-uma-convivencia-possivel/#sthash.VuYf8So4.dpuf BULLYNG FISICO O bullying físico é o mais visível e,…

além de integrar a criança deficiente, incluí-la na sociedade. Essa vivência parece ser bastante difícil algumas vezes, porém, os resultados são muito satisfatórios e gratificantes, tanto para a criança, quanto para toda a sociedade. Achamos muito bom, o fato do filme não se deter apenas à deficiência de maneira negativa, mas sim, de uma maneira divertida, com cenas engraçadas e felizes. 2. Apontem exemplos de depoimentos que registram comportamentos de rejeição à pessoa com síndrome de…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER POLO DE APOIO PRESENCIAL: EDUSOL CATEDRAL PORTIFÓLIO DA – UTA CORPORIEDADE E INCLUSÃO CURITIBA 2013 SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO........................................................................................ .........2 2. METODOLOGIA DE ENSINO DE EDUCAÇÃO FÍSICA E FUNDAMENTOS PARA EDUCAÇÃO ESPECIAL ..........................................................................3 2.1 FUNDAMENTOS PARA EDUCAÇÃO ESPECIAL…

INCLUSAO E CORPOREIDADE NO COTIDIANO DA PRATICA DOCENTE Introdução Esta P.A apresenta um relato construído a partir de pesquisas que tem por objetivo a reflexão da Inclusão e corporeidade no cotidiano da pratica docente. A inclusão social da pessoa com deficiência significa torná-las participantes da vida social, econômica e política, assegurando o respeito aos seus direitos no âmbito da Sociedade, pelo Estado e pelo Poder Público. É preciso perceber que essa inclusão dos portadores

deparamos com pessoas com alguma deficiência, seja no nosso ambiente de trabalho, nas ruas, na Igreja, nos clubes, nos logradouros públicos ou, até mesmo, nos nossos lares. A partir do convívio com diversos deficientes no nosso ambiente de trabalho, e em outras áreas, sentimos a necessidade de conhecermos melhor a realidade vivenciada por estes e pelo funcionamento dos seus respectivos Conselhos. Para que possamos entender o conceito de deficiência, e como emergiram algumas medidas de…

entendimento para a utilização com segurança e autonomia de edificações, espaço, mobiliário, equipamento urbano e elementos. COMO SURGIU/ QUANDO? O tema acessibilidade começou a fazer parte das discussões a respeito das políticas públicas voltadas para a pessoa com deficiência há muito pouco tempo no país. Antes da Constituição Federal de 1988, a matéria havia sido tratada apenas na Emenda Constitucional nº 12, de 17 de outubro 1978, e, ainda assim, o texto dizia respeito tão…