Inclusão De Aluno Com Deficiencias Multiplas

QUEM SÃO ELES? OS ALUNOS DA MINHA SALA DE AULA? A educação inclusiva, especificamente relativa às pessoas com deficiência, é um assunto muito discutido. Busca-se constantemente atingir a qualidade para todos os envolvidos que são eles: os alunos com deficiência e seus familiares, professores e equipe escolar, e a comunidade de modo geral. Portanto, uma mudança na prática, se faz necessária. Incluir alunos com deficiência na rede regular de ensino, é bem mais que inseri-los

A Inclusão de pessoas com deficiência na sociedade Goiânia 05-09-2012 A Inclusão de pessoas com deficiência na sociedade Este trabalho tem por finalidade apresentar de forma prática: A Inclusão de pessoas com deficiência na sociedade, referente a disciplina Metodologia Cientifica, do curso de Gestão, da universidade Faclions, orientado pelo professor: Renato. Goiânia 05-09-2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO............

Deficiência Segundo a Organização Mundial de Saúde, deficiência é o substantivo atribuído a toda a perda ou anormalidade de uma estrutura ou função psicológica, fisiológica ou anatômica. Refere-se, portanto, à biologia do ser humano. Às pessoas portadoras de deficiências, Tem o mesmo direito, de qualquer ser humano de ser respeitado, sejam quais forem seus antecedentes e natureza de sua deficiência. Elas têm os mesmos direitos que os outros indivíduos

voltado para o atendimento especializado de indivíduos com deficiência, distúrbios graves de aprendizagem e ou de comportamento, e altas habilidades. A reflexão e sobre os caminhos d educação especial no Brasil, considerando os paradigmas teóricos vigente e políticas educacionais nesta perspectiva, tomam o cuidado de frisar que as novas propostas não encerram ou esgotam as anteriores. Nesse século de forma clinica portadores de deficiência eram vistos como doentes, e seu viés, portanto…

O maior impacto foi à forma de olhar o aluno, antes de Gardner só eram olhadas as inteligências matemáticas e linguísticas, após Gardner a criança passou a ser vista com sujeito de muitas inteligências o que mudou a forma de avaliar e ensinar a criança, pois hoje como educadores precisamos explorar as múltiplas inteligências de nossos alunos e precisamos descobrir quais são as suas habilidades e projetar diferentes modos de avaliação e desempenho dos alunos. 3- Conceitue o de senvolvimento da

conhecer o trabalho com alunos especiais. Ao aposentar na rede estadual, passei a trabalhar na Secretaria Municipal de Educação de Várzea Grande-MT. Conheci a coordenadora municipal de Educação Especial e o trabalho de inclusão na rede. Apesar de atuar na coordenação de Programas e Projeto, estava sempre atenta às ações da Educação Especial. Participei das diversas atividades realizadas sobre a inclusão, principalmente a Olimpíada Inclusiva, em 2011 a SME realizou a VII com alunos…

TURMAS BILÍNGUE COM ALUNOS SURDOS. Seja bem vindo ao meu blog. Neste espaço, você poderá conhecer atividades adaptadas para Educação de Surdos. Além disso, você terá oportunidade de conhecer um pouco mais sobre meu trabalho. Lembrando que todas as atividades aqui postadas são criadas, adaptadas ou reelaboradas por By Educando surdos. Espero de coração poder auxiliar os profissionais que possuem dificuldades de encontrar materiais para sua pratica pedagogica com educandos (alunos)…

mundialmente se fala na inclusão escolar de alunos com necessidades educacionais especiais, na rede regular de ensino. Temos uma legislação que torna obrigatória a matrícula e o acolhimento de todos os alunos, independente de suas necessidades ou diferenças. Entretanto, não é suficiente apenas o acolhimento, mas que o aluno com necessidades educacionais especiais tenha condições efetivas de desenvolver suas potencialidades Sendo assim, dividimos a discussão sobre o processo de…

Projeto Tema: a informática na educação especial buscando a interatividade e a inclusão digital. justificativa : A importância da informática para o mundo atual, desnecessário se faz aqui. No entanto, não se pode deixar de enfatizar os grandes benefícios conseguidos aplicando o ensino com computadores na educação / reabilitação de alunos especiais. Segundo José Armando Valente do. NIED / UNICAMP, “...a introdução do computador na educação tem provocado

o processo de aprendizado dos alunos, destacamos no presente trabalho o uso do cinema em sala de aula. De acordo com Oliveira (2006), mesmo sabendo que são montadas, a magia e o encantamento do fluxo de imagens fazem o espectador reagir como se fosse a própria realidade. Foi discutida a utilização do filme “O milagre de Anne Sullivan” na formação dos futuros docentes, sugerindo-se a exibição não só para graduandos das diversas licenciaturas, como também para os alunos dos cursos de…