Relatório coordenação de educação inclusiva

deste novo paradigma. Nesta perspectiva, compreendo que a inclusão social se faz com políticas públicas de promoção e garantia do direito à educação, saúde, assistência social, cultura, ao trabalho, transporte, lazer e ao desporto. Assim, deve-se atribuir aos gestores públicos das diferentes esferas de governo, a responsabilidade de definir e implementar políticas públicas de inclusão social deste segmento da população. Neste sentido, como militante do movimento de defesa dos direitos das pessoas com deficiência, ressalto a importância das ações desenvolvidas nesta gestão municipal, na pessoa da Secretaria de Educação Profª Rosana Cardial. A educação inclusiva é um direito irrevogável e deve transcender às diferenças ideológicas que pautam as diversas administrações públcas. Patrícia da Silva Galdino Especialista em Educação Especial / Coord. De Assistência ao Educando – Esplanada/ BA SUMÁRIO 1. Prefácio ................................................................................................................ 03 2. “Embora ninguém possa voltar atrás e fazer um novo começo, qualquer um pode começar agora e fazer um novo fim!” ....................................................................... 05 3. A Polítia de Inclusão Escolar ................................................................................ 06 4. Diagnóstico prévio da matrícula de alunos com deficiêcia ................................... 07 5. Salas De…

........................................................................... XI Introdução Neste trabalho analizaremos como a língua de sinais chegou ao brasil,como ela se articulou ao longo dos anos as conquistas da comunidade surda e Mostraremos as características desta língua e como a E.E.E.P Joaquim Nogueira trabalha para inclusão entre surdos e ouvintes bem como oferta oportunidade de emprego para os surdos e futuros intérpretes de Libras. A língua de sinais veio ao Brasil…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO Pedagogia Ana priscilia alves da silva sousa Daniele Maciel dos Santos georgia cristiane martins da silva karina kelly pereira de almeida o processo de inclusão educacional paralelo ao Prazer e o sofrimento do educador João Pessoa 2014 Ana priscilia alves da silva sousa daniele maciel silva souza georgia cristiane martins da silva karina kelly pereira de almeida …

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNA FACULDADE DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E SAÚDE CURSO DE PSICOLOGIA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: INCLUSÃO DE DEFICIENTES MENTAIS Integrantes: Bianca Perdigão Francine Iara Gabriela Nohara Gislene Cristina Isabela Alvarenga Natália Reis Renata Munhoz DEFINIÇÕES DE INCLUSÃO E DEFICIÊCIA MENTAL  Inclusão social significa tornar pessoas portadoras de alguma deficiência participantes da vida social, econômica e política, assegurando o respeito aos direitos no âmbito da…

PESSOAS COM DEFICIÊCIA; APAE;associação de pais e amigos dos excepcionais. CGC.15.015.142/0001-08 sociedade civil registrada no cartório de títulos e documentos SOB N.332. utilidade pública e civil municipal lei n.20/88 decreto n. 32/88…

sujeitos sociais que modificam sua cultura. Cultura é um conjunto de práticas simbólicas de um determinado grupo: língua, artes (literatura, música, dança teatro etc.), religião, sentimentos, idéias, modos de agir e de vestir. Na área da surdez encontra-se geralmente o termo como referência à língua de sinais, às estratégias sociais e aos mecanismos compensatórios que os surdos realizam para agir no/sobre o mundo (despertador que vibra, campainha que aciona a luz, uso fax em vez de…

cegos. As máquinas possuem uma conexão para um fone de ouvido e conversam com o cliente através de um sistema de voz eletrônica. O sistema ainda não chegou a Teresina, mas já foi instalado em outras cidades do país. 4. PUBLICO ALVO: Pessoas com deficiência visua Baseado na pesquisa do intitudo Padre Chico, entidade sem fins lucrativos , vimos que não tem diferença de classe social, pois o instituto recebe criaças e jovens de qualquer classe social danto como rica como…

Percebe-se,entretanto que a inclusão social é herança de uma cultura que valorizava as pessoas prefeitas. E aquelas que tinham alguma deficiência quando nascia seus pais eram obrigado a sacrificar seus filhos porque não eram normais. Eles eram privados de direitos civis e até mesmo educacionais,infelizmente essa prática excludente não ficou apena no passado ainda hoje podemos perceber a resistência de algumas setores da sociedades até mesmo educadores que mesmo sabendo que o deficiente…

Relatório Pesquisa e Prática Profissional-Educação Especial apresentado a UTA Corporeidade e Inclusão no curso de Pedagogia a Distância do Centro Universitário Internacional UNINTER. Tutor Local: Elizângela Rodrigues Silva Centro Associado: Alfenas-MG Paraguaçu - MG 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÂO ...1 2 INCLUSAO E CORPOREIDADE NO COTIDIANO DO DOCENTE ...2 2.1 HISTÓRIA DA HUMANIDADE COM DEFICIÊCIA..........................................2 …

educandos. Buscando um aprimoramento no relacionamento entre professores e alunos. ABSTRACT Adriana Aparecida da Silva[3] Renato Rodrigues[4] In this work we presented an important link not only for the educators, as well as seeking an aprimoramento in the retionship between teachers and students 6 SUMÁRIO INTRODUÇÃO………………………………………………………………..…………….07 1. Educação inclusiva:A importância do…