Inclusao Social Sindrome De Down

Martins PaivaI Mônica Rodrigues CamposII Uso de serviços odontológicos por pacientes com síndrome de Down Efigênia Ferreira FerreiraI Utilization of oral health care for Down syndrome patients RESUMO OBJETIVO: Tendo como perspectiva a prática da integralidade, o objetivo do estudo foi analisar os fatores relacionados à atenção odontológica recebida por crianças e adolescentes com síndrome de Down. MÉTODOS: Foi realizado um estudo transversal com 112 pares de mães com …

1 INTRODUÇÃO A Síndrome de Down ou trissomia do 21, é a aberração cromossômica mais frequente em recém-nascidos. Todas as pessoas estão sujeitas a ter um filho com Síndrome de Down, independente da raça ou condição socioeconômica geralmente pode ser diagnosticada ao nascimento ou logo depois por suas características dismórficas, que variam entre os pacientes, mas produzem um fenótipo distintivo. (NISLI, 2009). No Brasil, acredita-se que ocorra um caso em cada 600 nascimentos, isso quer dizer

1 INTRODUÇÃO Inclusão: o novo paradigma da educação O município de Caçador/SC aderiu ao Programa de Educação Inclusiva: direito à diversidade, desde 2003, tornando-se município pólo e vem trabalhando no sentido de fortalecer essa política preparando curso de Formação para Gestores e Educadores. A inclusão nada mais é do que um meio para garantir maior equidade, desenvolvendo no ser humano valores e atitudes de solidariedade, respeito e colaboração, assegurando, assim, às pessoas com…

DIFERENÇAS. Introdução A instituição educacional é um dos principais espaços de convivência social do ser humano, cujo papel primordial é desenvolver a consciência cidadã e de direitos. É na educação infantil que as crianças começam a conviver num coletivo diversificado fora do contexto familiar. O ambiente de aprendizagem na educação infantil se constitui como um espaço de vivências sociais e culturais diversificadas, proporcionadas por meio de atividades que enfatizam a…

especializada e orientada para as NEE, dos professores que recorrem a TIC em atividades com alunos portadores de T21, como condição de máxima importância para o desenvolvimento de uma Educação Inclusiva. Palavras-chave: Deficiência Intelectual; Inclusão; Necessidades Especiais; Tecnologias de Informação e Comunicação; Trissomia 21 Educativas Abstract: This paper presents the results of a study developed around the importance of using Information and Communication Technology…

SINDROME DE DOWM: SEXUALIDADE SEM PRECONCEITO Sirlei Pereira (PG – FAG) Professor Mestre Paulo Cesar FACHIN (orientador PG – FAG) RESUMO: O trabalho a seguir não quer de forma alguma dar uma aula explicativa sobre o que é a Síndrome de Down. Seu objetivo deve cumprir a tarefa de desmistificar a ideia equivocada sobre os aspectos norteadores da sexualidade atrelada ao down. Contudo, seria pernicioso omitir dados que nos leve a compreender até que ponto a sexualidade interfere e se…

A inclusão é uma inovação que implica um esforço de modernização e reestruturação das condições atuais da maioria das escolas do ensino de nível básico. Incluir é muito diferente de integrar, visto que incluir é “não deixar ninguém de fora”, desde o começo da vida escolar. Embora a inclusão pareça ser uma prática recente para as escolas, para entendê-la com rigor é necessário questionar qual ética está por trás de uma escola para todos, e mais ainda, que proposta e políticas de…

infantil (maternal) que teve como importância que todas as pessoas com necessidades especiais que são aqueles que por algumas limitações precisa de adaptação na educação , pois a escola é o lugar onde todos devemos aprender . 4.1 – Exclusão e Inclusão na Escola Excluir é o processo de uma ou mais pessoas se afastar de algo ou alguém por ser diferente . Incluir é o ato de que os alunos com necessidades educacionais especiais na escola regular é um processo dinâmico e…

ESQUEMA DE PROJETO DE PESQUISA 1) ASSUNTO (é a parte ampla) Ex: Os portadores da deficiência Síndrome de Down. 2) TEMA (afunilamento do assunto) Ex: A inclusão dos portadores de Síndrome de Down no mercado de trabalho. 3) PROBLEMA (È algo que me incomoda e não tem resposta) Ex: Identificar os fatores que interferem na inclusão de portadores de SD no mercado de trabalho. 4) JUSTIFICATIVA – é quando você esclarece o porque de ter escolhido o tema, qual os motivos que estão te levando…

FISIOTERAPIA EM LACTENTE PORTADOR DE SÍNDROME DE DOWN: UM ESTUDO DE CASO PAEGLE, A.V.; MEDEIROS, J.² Resumo A Síndrome de Down (SD) é alteração genética ocasionada pela presença de um, cromossomo 21 total ou parcial, que causam alterações genéticas no organismo. Suas alterações dão se em todos os aspectos desde de um leve retardo mental à um retardo moderado além de alterações esqueléticas, posturas e cardiorrespiratórias . Este é um estudo de caso de natureza qualitativa, foi…