Inclusao Social Sindrome De Down

ETEC SYLVIO DE MATTOS CARVALHO JOSIELLY SANTOS NASCIMENTO LAÍS CRISTINA FERREIRA TAIS GEISSIANE RIBEIRO TAMIRES CAROLINE GONÇALVES SÍNDROME DE DOWN NA GESTAÇÃO Matão-SP 2012 JOSIELLY SANTOS NASCIMENTO LAÍS CRISTINA FERREIRA TAIS GEISSIANE RIBEIRO TAMIRES CAROLINE GONÇALVES SÍNDROME DE DOWN NA GESTAÇÃO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado á Escola Técnica Estadual “Sylvio de Mattos Carvalho”, como…

SÍNDROME DE DOWN Este texto foi reproduzido a partir da publicação "Informações sobre a Síndrome de Down, destinadas a profissionais de Unidades de Saúde", do Ministério da Saúde. Em seguida iniciaremos a divulgação da publicação "Informações sobre Síndrome de Down, destinadas a Pais", também do Ministério da Saúde. O que é Sindrome de Down O nome Síndrome de Down surgiu a partir da descrição de John Langdon Down, médico inglês que descreveu em 1866, pela primeira vez, as…

ONGS E APAE A grande dimensão dos problemas sociais brasileiros exige que o Estado assuma a condução das políticas públicas sociais. Visto que o Estado não é autossuficiente para a solução desses problemas e das desigualdades, faz-se mister a participação da sociedade civil tanto como parceira na oferta de serviços, programas e projetos, como exercendo seu papel no controle social dessas políticas. ...políticas públicas não podem ser pensadas apenas pelos…

valoriza o pensamento e raciocínio. A avaliação também é feita principalmente com provas, mas essas têm um caráter de diagnóstico do aprendizado do aluno, apontando o que pode ser melhorado. Interacionista Aborda o ensino com ênfase no desenvolvimento social. O aprendizado decorre da compreensão do homem como um ser em contato com a sociedade. Os estudantes são incentivados a realizar trabalhos em grupo e o desenvolvimento é derivado da linguagem (pode ser combinada com a…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia Adriana Pegoraro Inclusão, diversidade e relação professor e aluno Xaxim 2010 Adriana Sinara Pegoraro Inclusão, diversidade e relação professor e aluno Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE:RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS Prof. Fábio Luiz da Silva ;

Módulo 1: Introdução A EDUCAÇÃO ESPECIAL DA CRIANÇA COM SÍNDROME DE DOWN INTRODUÇÃO Os trabalho sobre síndrome de Down surgiram há muitos anos, por volta do século XIX, e a cada dia novos estudos surgem com propostas inovadores sobre o assunto. No entanto, através de pesquisas realizadas sobre a evolução dos estudos sobre a síndrome, encontramos um fato muito interessante que é a imagem que a sociedade por muitos anos postulou aos sindrómicos: Na cultura grega,…

falta de habilidade na realização de uma atividade comparada ao desempenho da média de um grupo de pessoas; a este grupo, dá-se o nome de portadoras de necessidades especiais (PNE'S). Mesmo com algumas habilidades diferenciadas, deve-se apoiar a inclusão das pessoas portadoras de deficiência na sociedade e no mercado de trabalho .Elas podem apresentar potencial e desenvolver um talento tanto quanto os indivíduos que não são considerados deficientes. Incluí-las não é fácil. A sociedade,…

psicólogo e a inclusão A inclusão social veio da necessidade de criar condições para que as pessoas com deficiência desfrutem ao máximo a autonomia na sociedade. Na classe médica a deficiência mental é descrita por uma incompetência e limitações do funcionamento biológico, da racionalidade e do controle comportamental. Assim sendo, são condições que não encontrarão solução medicamentosa, mas que podem ser melhoradas em seus aspectos psicológicos e emocionais. As pessoas com…

informação. E investiga o problema da necessidade de aprofundamento no estudo dos processos de disseminação da informação no contexto do lúdico. Argumenta a inserção de crianças e jovens com necessidades educacionais especiais, no que diz respeito a Síndrome de Down. Utiliza na discussão dois conceitos básicos: modernidade e a utilização do lúdico como meio para a formação dos PNEE‟s. A pesquisa consiste em um levantamento bibliográfico de caráter exploratório e de uma abordagem…

TECNOLOGIA, CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO. GISLANE SOUZA CORREA SÍNDROME DE DOWN: DA INFÂNCIA À VIDA ADULTA, COMO VENCER OBSTÁCULOS PIRASSUNUNGA– SP 2010 GISLANE SOUZA CORREA SÍNDROME DE DOWN: DA INFÂNCIA À VIDA ADULTA, COMO VENCER OBSTÁCULOS Monografia apresentada como pré-requisito de conclusão do curso de Pós Graduação em Educação Especial e Inclusão, para a obtenção do Certificado de Especialista. Orientadora: Profª Dra.