EDUCAÇÃO ESPECIAL

FALC - FACULDADE DA ALDEIA DE CARAPICUÍBA

Pós – Graduação em Educação Especial com ênfase em Deficiência Mental

TRABALHOS DE COMPENSAÇÃO DE CARGA HORÁRIA

Trabalhos de compensação de carga horária para o Curso de Pós-Graduação em Educação Especial com ênfase em Deficiência Mental, realizados pela aluna Luciana Fernandes, RG: 8213085-3.

AVARÉ
2010
SUMÁRIO

Unidade 1 – Informática Aplicada à Educação Especial...........................................03
Unidade 2 – Abordagens para o Atendimento Educacional......................................05
Unidade 3 – Políticas de Educação Especial............................................................07
Unidade 4 – Aspectos de Saúde aplicados à Educação Especial em Portadores de Deficiência Mental ................................................................................................09 Unidade 5 – A Construção do Conhecimento do Portador de Deficiência Mental...13
Unidade 6 – Fundamentos da Educação Especial....................................................18
Unidade 7 – Projeto Político Pedagógico e Atenção à Diversidade..........................23
Unidade 8 – Questões de Aprendizagem..................................................................26
Unidade 9 – Atendimento Profilático e Terapêutico à Família...................................33
Bibliografia................................................................................................................35

UNIDADE 1 - INFORMÁTICA APLICADA À EDUCAÇÃO ESPECIAL

Reflexão: Qual a importância do computador como ferramenta pedagógica para os portadores de necessidades especiais?

O computador pode ser um grande aliado do professor na sala de aula inclusiva e contribuir de maneira significativa com o processo ensino/aprendizagem.
Enquanto ferramenta pedagógica para os alunos portadores de necessidades especiais, essa