Inclusao Salamanca

INCLUSÃO RESUMO Este trabalho trata sobre a inclusão desde a idade antiga até os dias de hoje, aqui se relata a forma que a sociedade tratava pessoas com alguma necessidade especial. Na idade antiga as pessoas com necessidade especial eram vistas como pessoas dominadas por forças sobrenaturais, ou seja, dominados por maus espíritos, chamados de pessoas demoníacas. Essas pessoas não eram bem vistas pela sociedade, então eram excluídos. Já os bebês eram mortos, pois…

convocá-los à escola. Os profissionais são remunerados, pois são funcionários da Prefeitura de São Paulo, porém em algumas ocasiões contam com voluntários que se dispõe a colaborar em determinados aspectos. Compreende-se nesta instituição que a inclusão é algo necessário, que começa a demonstrar alguns avanços, porém, necessita ser vista de forma mais séria, pois em alguns aspectos fica a impressão que não se tem a dimensão real do desafio a ser enfrentado. As práticas inclusivas ainda…

FACULDADE ------------------------------------------- Aluno(a)------------------------------------------------- INTEGRAÇÃO X INCLUSÃO- A escola de qualidade para todos PRUDENTÓPOLIS 2013 INTRODUÇÃO A diversidade no meio social e em especial no ambiente escolar é um fator que ajuda no enriquecimento dos intercâmbios intelectuais, das trocas sociais e culturais que ocorrem de forma natural entre os sujeitos que neles interagem. Pessoas com necessidades educacionais são…

RESUMO: DEFICIENTE...: INTEGRAÇÃO / INCLUSÃO / EXCLUSÃO O processo de organização da sociedade se dá pelo processo de categorização das pessoas. Leva-se em conta vários fatores (econômicos, sociais, culturais...) Diante desses fatores cabe à escola intervir de maneira que todos os alunos se sintam parte integrante de um mesmo grupo, fazendo assim um trabalho de conscientização sobre a diversidade física e cultural existentes no grupo. Na Revolução Industrial ocorrida no final do…

teve um progresso na educação através da inclusão escolar,pois o que era considerado anormais para a sociedade agora é exigido como direito a educação . Antes era apenas como cuidado pessoal e higiene com o principio da normalização apareceu o conceito que o aluno deveria ter uma vida normal na sociedade. Porem existem muitos documentos e Leis para melhorar a educação de pessoas com necessidades especiais,e passou a ser usado após a declaração de Salamanca em 1994,para substituir o…

Santos INCLUSÃO ESCOLAR: DISSONÂNCIAS ENTRE TEORIA E PRATICA Fichamento apresentado ao Curso de Licenciatura em Educação Física sobe orientação do professor Nagib José Mendes dos Santos, como um dos pré-requisitos para a avaliação da disciplina de Projetos Integradores 1. Arapiraca 2014 MAZZILO, J.B.C.V. INCLUSÃO ESCOLAR: dissonâncias entre teoria e prática. (p. 27-37) In. ROSA, S.P.S. DELOU, C.M.C.; OLIVEIRA, E.S.G. etal. Fundamentos Teóricos e metodológicos da…

olhar histórico para Educação Especial À EDUCAÇÃO INCLUSIVA / Carol Cianni / Brasília / 2011 , 42 páginas Monografia / Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, 2011 Orientadora: Cristina M. Madeira Coelho Palavras-chave: Educação, Inclusão, escola Aos meus irmãos e, em especial, aos meus pais que foram estímulos e inspirações para que eu buscasse novos conhecimentos. SUMÁRIO 1.0 APRESENTAÇÃO7 2.0 ANÁLISE DOS PERÍODOS HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL 10 2.1…

empregado | 11 minutos 45 segundos | Notas | 6/6 | Nota | 1.5 de um máximo de 1.5(100%) | Question 1 Notas: 1 (Cesgranrio, 2009) A partir da política de universalização da Educação Básica, ganhou força no plano internacional a proposta de inclusão escolar. Uma consigna, então, surgiu no início da década de noventa: educação inclusiva. Assinale a alternativa que melhor define a educação inclusiva. Escolher uma resposta. | a. Educação inclusiva requer que a escola reveja…

de necessidades especiais , eles estariam aprendendo muito mais , pois o aprendizado seria completamente diferente, ia ser entusiasmador , seria uma aula boa de se assistir , com pessoas super inteligentes. Tomando em mãos da Declaração de Salamanca, ‘’fica ressaltada que a proposta de educação inclusiva não é específica para alunos e alunas com necessidades educacionais especiais ou outro termo que se escolha. Como processo contínuo, dialético e complexo diz respeito a qualquer…

Empresarial, do Curso Superior em Tecnologia em Produção Industrial, da Faculdade de Tecnologia de Botucatu. Botucatu – SP Maio – 2013 SUMÁRIO 1 Introdução 4 1.1 Declaração de Salamanca 4 1.3 Declaração Universal dos Direitos Humanos 5 1.4 História 5 2 Justificativa 7 2.1 As práticas e conceitos atuais sobre a inclusão dos PNE (s) no trabalho 7 3 Objetivo 10 3.1 Obrigatoriedade 10 4 Pesquisa de Campo: 12 5 Conclusão 14 6 Bibliografia: 15 1 Introdução O modo com que as…