Inclusao Racial Nas Escolas

Preconceitos e Discriminação na sociedade Tipo de Discriminação e Preconceito: 1. Discriminação nas escolas 2. Racismo 3. Discriminação e desigualdade socioeconômica: pobreza, aparência e origem regional 4. Discriminação religiosa 5. Discriminação por deficiência 6. Discriminação por características físicas 1. A escola é um dos principais espaços de encontro e convivência, especialmente para crianças, adolescentes e jovens de diferentes níveis e grupos sociais. Isso acarreta…

OS 10 MITOS SOBRE AS COTAS Introdução O sistema de costas foi criado, para garantir o acesso de negros, pardos, deficientes, índios e estudantes de escola publica em universidades, como o principal objetivo de garantir a igualdade de oportunidades. Destacando que o sistema de cotas nas universidades melhorou a qualidade do ensino e reduziu os índices de evasão 1- as cotas ferem o princípio da igualdade, tal como definido no artigo 5º da Constituição, pelo qual “todos são iguais perante a

FACULDADE DA CIDADE DO SALVADOR PSICOLOGIA EXCLUSÃO SOCIAL PROGRAMAS DE COTAS PARA ALUNOS NEGROS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA Inclusão Social ou Descrédito à Capacidade dos Negros? Salvador 2012 PROGRAMAS DE COTAS PARA ALUNOS NEGROS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA Inclusão Social ou Descrédito à Capacidade dos Negros? Pesquisa apresentada à disciplina Exclusão Social do curso de Psicologia da Faculdade da Cidade do Salvador como requisito parcial de avaliação…

Curricular da Escola Municipal Saber Conviver, podemos destacar a preocupação que a escola possui com a inclusão social. Para isso se basearam nas seguintes leis onde vamos destacar seus principais aspectos dentro do tema multiculturalismo e da diversidade. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96) De acordo com a lei é possível identificar diferente aspectos relacionados ao multiculturalismo e a diversidade podendo destacar a igualdade, acesso e permanência na…

INCLUSÃO E DIVERSIDADE ESCOLAR Renata Lopes de Oliveira Peixoto1 RESUMO A inclusão e a diversidade escolar devem ser vistas como um processo continuo dentro das escolas pois são fundamentais se queremos uma escola de qualidade onde todos se respeitam e são respeitados. Num espaço escolar, diversas pessoas trazem suas contribuições históricas e culturais trocando suas experiências e suas diferenças. Utilizar esse espaço como um ambiente de reflexão e compreensão das relações entre os…

Preconceito racial e sua repercussão no cotidiano Misleyanne Alves Rosa¹ Maristela Rocha Amaral² Daniela Paulo Cruz³ Rayla Carvalho Dias4 Rosemary Negreiro Araújo5 Resumo Este artigo objetiva fazer uma abordagem da questão racial no contexto escolar no Brasil, e o que as políticas educacionais propõe para a questão, para isso utilizamos pesquisas bibliográficas com…

a diversidade dentro do ambiente escolar de acordo com o Projeto Pedagógico Curricular da escola Saber Conviver. Com isso fazer alguns levantamentos nas leis, festas comemorativas e na sociedade. Algo que nos mostre sobre o multiculturalismo e a diversidade. Já que as diferenças fazem parte das aulas, da organização escolar e das famílias. O principal objetivo é que neste projeto tenha a cultura da escola, seus valores, modos de agir dos pais e professores, saber que ser diferente é…

ESTADUAL DA BAHIA-, em fevereiro de 2005. A intervenção no campo da educação marca o ativismo negro-brasileiro pós-70. Os Movimentos Negros constatam a falência do projeto da modernidade onde a escola, como espaço democrático de socialização para inclusão social, não tem efetivamente garantido inclusão com dignidade para uma parcela significativa da população brasileira. Diante do baixo desempenho da criança e do jovem negro no sistema público de ensino no Brasil e da…

da Instituição Campo de Estagio, situado em uma escola da periferia de Feira de Santana-BA. Para entendimento dessa metodologia, traz uma linha do tempo acerca das concepções raciais empreendida pelas culturas ditas superiores, as quais, por elas, os negros foram submetidos ao longo de muitos séculos. Traz também, uma criticidade ao método utilizado nos PCN’s, quanto à aplicação da temática do ensino de história e cultura afro-brasileira nas escolas de Feira de Santana. Palavras-chave:…

Universidade Federal de Sergipe São Cristovão- SE 2014 Resumo Este artigo teve como objetivo analisar a relação entre educação e cultura negra no Brasil. Foi realizada uma breve abordagem sobre cultura, e, em seguida, trabalhada como a escola/professor poderia se posicionar e iniciar práticas pedagógicas que o ajudasse a “desvincular” das limitações muitas vezes causadas pelo livro didático, superando, assim, idéias de etnocentrismos construídos historicamente. Também foram…