Inclusao Na Escola Publica

salas de aula. Mas, e no cotidiano, será que nossos professores e o sistema educacional estão preparados para trabalhar com essas “diferenças” presentes em sala de aula? Este é justamente o objetivo principal desse trabalho. Pois acredita-se que a inclusão educacional é, certamente, o caminho definitivo para que deixemos de ser o país de maior riqueza (potencial) e, ao mesmo tempo, palco das maiores injustiças sociais da história da humanidade. No decorrer este trabalho compõe o…

Inclusão social É um termo amplo, utilizado em contextos diferentes, em referência a questões sociais variadas. De modo geral, o termo é utilizado ao fazer referência à inserção de pessoas com algum tipo de deficiência às escolas de ensino regular e ao mercado de trabalho, ou ainda a pessoas consideradas excluídas, que não tem as mesmas oportunidades dentro da sociedade, por motivos como: # Condições sócio – econômicas # Gênero # Raça # Falta de acesso a tecnologias (exclusão digital) A

Inclusiva, hoje amparada e fomentada pela legislação em vigor, e determinante das políticas públicas educacionais e nível federal, estadual e municipal (FERREIRA & GLAT, 2003). SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 3 2. DESENVOLVIMENTO 4 2.1 A Função Social Da Escola 4 2.2 A Função Da Escola No Prisma Da Inclusão 4 3. A EDUCAÇÃO ESPECIAL SOBRE OS MOLDES DA EXCLUSÃO 5 4. MUDANÇAS OCORRIDAS NO CONCEITO DA ESCOLA/ ESCOLA INCLUSIVA 6 CONSIDERAÇÕES FINAIS 7 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 8…

gratuitamente, 2. A inclusão de surdos na perspectiva dos estudos culturais O presente texto cujo tema é “A inclusão de surdos na perspectiva dos estudos culturais”. O texto tem como objetivo deixar claro que a escola pública é um direito de todos sendo que esse direito é garantido por lei sendo respaldado na premissa de que além de abranger a todos deve ser democrática, participativa, inclusiva e acolhedora. O trecho onde está descrito ”tratar sobre inclusão significa…

a conceituação de Integração e Inclusão das pessoas com deficiência, e as poucas mudanças relacionadas às práticas sociais e educacionais nos trás entendimento de que pouca coisa mudou e que é preciso avançar mais. As diferenças dos conceitos de Integração versus Inclusão se não entendidas, podem se tornar contraditórias, caso não entendidas e diferenciadas, pois incluir abrange bem mais aspectos do que somente integrar. Temos também, movimento mundial da inclusão através de documentos…

Educação Básica, ganhou força no plano internacional a proposta de inclusão escolar. Uma consigna, então, surgiu no início da década de noventa: educação inclusiva. Resposta correta: Educação inclusiva significa proporcionar uma escola em que é possível o acesso e a permanência de todos os alunos, inclusive aqueles com alguma necessidade educacional especial. É uma proposta que deve garantir a presença e a participação dos alunos na escola, mas, sobretudo, garantir que os mesmos…

Pedagogia das Diferenças: Um Olhar sobre a Inclusão A inclusão é um verdadeiro desafio para a escola brasileira em relação à qualificação de recursos humanos, que atendam as necessidades desses alunos no sistema regular de ensino, tendo a escola como um reflexo da vida social, a inclusão proporcionará o convívio com a diversidade, pois é na escola que aprendemos a serem cidadãos e a conviver com as diferenças. Promulgada em Setembro de 2008, o Decreto nº 6.571, determina que alunos…

RA 1324037 Gisele Mosack RA 1320443 Roseneide Resende de O. Sobrinho RA 1324466 Santa Délia Lemos dos Santos RA 1323433 Ambiente Alfabetizador - Inclusão de Crianças com Necessidades Educativas Especiais SÃO PAULO 2014 Resumo A presente pesquisa propõe analisar a inclusão de alunos com Necessidades Educativas Especiais em duas escolas de primeiras series, verificando se há um ambiente alfabetizador inclusivo para essas crianças de conformidade com as leis vigentes no…

PROGRAMA ESCOLA INTEGRADA: UMA POLITICA PUBLICA SOCIAL Raquel Soares (Graduanda em Ciências do Estado) Universidade Federal de Minas Gerais RESUMO O Programa Escola Integrada foi implantado em 2006, na rede municipal de educação de Belo Horizonte com o objetivo de contribuir para a melhoria da qualidade da educação, por meio da ampliação da jornada educativa dos estudantes em espaços alternativos da comunidade, proporcionando conhecimento além das estruturas escolares. O trabalho…

POLITICAS PUBLICAS CONTEMPORANEAS PARA A EDUCAÇÃO As políticas públicas voltadas para os sujeitos com necessidades especiais têm gravitado, quase sempre, em um campo contestado, muito disputado nas quais o Estado e a sociedade civil entram em disputa, no que tange à formulação do problema e à implantação de políticas pertinentes. Após a promulgação da Lei 9394/96, Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN), a Educação Especial passa a ser objeto de muitas discussões,…