Inclusão Ou Exclusão Nas Escolas

A EDUCAÇÃO INCLUSIVA E UMA ESCOLA PARA TODOS A EDUCAÇÃO INCLUSIVA E UMA ESCOLA PARA TODOS Para compreender melhor a educação inclusiva, precisamos ter clareza que o imperativo por profundas transformações no âmbito escolar é decorrente das mudanças postas pela globalização, que a cada ano, intensifica a exclusão, impondo à escola o papel de aproximar as diversas culturas, o desafio de articular a igualdade e a diferença, isto é, interligando e considerando-as, sem ofender o direito posto para

necessidades especiais, nas escolas regulares do Ensino Fundamental, a partir da Lei 9394/96. A educação inclusiva deste tipo de aluno é um tema que, nas últimas décadas, tem ocupado significativo espaço na educação de qualidade para todos. Na escola inclusiva os alunos aprendem a conviver com a diferença e a se tornarem cidadãos solidários Foram questões norteadoras do estudo: a importância da inclusão do aluno especial no Ensino Regular, as dificuldades encontradas em sua inclusão, e…

contribuições de diversos autores na área da tecnologia educacional, inclusão escolar/educação inclusiva, sinaliza um ensaio bibliográfico com análises críticas relevantes que alimentam o debate em torno do projeto de inclusão digital, social e educativa. Tendo como aporte teórico a abordagem histórico-cultural e/ou interacionista vygotskyana de aprendizagem e desenvolvimento humano, há um esforço de relacionar tais conceitos ao processo de inclusão de pessoas com necessidades especiais.…

Tema: Inclusão e Ética Docente Relatório de Atividades Profa. Susie de Araujo Campos Alcoba 21.05.2010 1. Discussão de diferentes significados da palavra inclusão e seu conceito no campo social. Ética profissional em educação e sua construção histórico-cultural e a importância assumida pela inclusão educacional como um direito fundamental. 2. Processos de exclusão escolar. A produção da deficiência na/pela escola. O processo de democratização da escola e a multiplicação das diferenças.

participação na sociedade. A falta de acessibilidade, de formação de profissionais qualificados nas escolas, e a discriminação não os permitem mostrar suas potencialidades. É necessário que toda a sociedade se mobilize e reflita para a real necessidade da inclusão dos deficientes físicos, assegurando que as pessoas com necessidades especiais usufruam os mesmos direitos que qualquer outro cidadão. São muitas as leis,…

Introdução Exclusão social é o ponto máximo atingível no decurso da marginalização, sendo este, um processo no qual o indivíduo vai se afastando da sociedade através de rupturas consecutivas com a mesma .A exclusão social integra o campo da pobreza e das desigualdades embora seja diferente destes dois conceitos e contenha em si situações e processos que podem se desenvolver fora do âmbito da pobreza e das desigualdades sociais, como por exemplo, a impossibilidade dos homossexuais…

assegurar este direito tão importante a todos. Por lei, a inclusão escolar é um direito que todos possuem, sendo assim destinada a qualquer pessoa que necessite que a lei a ampare, esta lei não diz respeito só a pessoas dotadas de alguma deficiência, mas também de pessoas excluídas da sociedade por algum tipo de preconceitos, como por exemplo, os negros, indígenas, orientais e muitos outros. Todos os departamentos públicos, privados, e inclusive as escolas devem estar estruturadas para…

Comentários relativos à exclusão e inclusão, temas abordados no filme “A maçã” Busco relacionar os conteúdos deste filme à inclusão e exclusão; temas de referência na disciplina Inclusão de Portadores de Necessidades Especiais na grade curricular do curso de Pedagogia. O termo inclusão já trás implícito a ideia de exclusão, pois só é possível incluir alguém que já foi excluído. É necessário lembrar que inclusão não se refere apenas ao portador de necessidades especiais, mas sim…

As politicas educacionais, a gestão da escola e a exclusão social Na contemporaneidade, o assunto cada vez mais falado é exclusão social. Tema esse que causa efeitos tornando assim um debate que vai além dos limites e/ ou segmentos sociais. Sendo assim, a escola é sempre citada sob um contrato social estabelecido em que essa é para todos quando o assunto é inclusão ou diminuição da exclusão social. Mas apesar disso, o aprendizado da escola, sempre se constituiu desde que…

Introdução Este projeto de pesquisa faz uma análise teórica, a avaliação da aprendizagem escolar como meio de inclusão/ exclusão nas quais os instrumentos necessários voltados para a realidade não um modelo padrão a ser seguido, mas algo que sofre modificações procurando suprir as necessidades dos alunos e compreende-los em sua totalidade. Muito se tem escrito e falado sobre a avaliação da aprendizagem, o sistema escolar gira em torno desse processo e tanto o corpo docente…