Lei e realidade

oportunidade de conhecermos a realidade dos deficientes auditivos. "As mãos que rompem o silêncio e fazem a comunicação de quem não ouvem, mas vê,sente e se emociona" Autor desconhecido Resumo A deficiência auditiva foi, e é, até hoje um tema muito discutido pela sociedade. Quem sofre essa deficiência, tem sérios problemas com relação a sociedade, que insiste em excluir os mesmos. Por volta do século XX, os portadores dessa deficiência eram vistos como pessoas ‘anormais’, e a sociedade por sua vez, decretavam a morte dos mesmos, como uma solução cabível. Alguns anos depois, a sociedade teve que aceitá-los por causa da ‘inclusão’, de modo que tivessem ao menos respeito. Várias leis foram criadas com intenção de incluí-los na sociedade, de modo que todos pudessem ser tratados como pessoas normais. A Deficiência auditiva nos dias de hoje ainda é visto como um problema para muitos na sociedade. Antigamente, os deficientes auditivos eram como aberrações para as pessoas, que por sua vez tratavam-nos como tal. Leis foram criadas para favorecerem os deficientes auditivos, porém, as mesmas não são exercidas pela sociedade, que os vê como pessoas ‘anormais’. A inclusão dos deficientes auditivos na sociedade, trouxe muitos assuntos à tona, como por exemplo, a inclusão dos mesmos em salas de aula,…

PROCESSO DE INCLUSÃO DO DEFICIENTE AUDITIVO NO MUNICÍPIO DE SÃO ROQUE: HABILIDADE DOCENTE NA CONDUÇÃO DO PROCESSO DE INCLUSÃO. SÃO ROQUE – SP DEBORA HELENA FERNANDES, LAIS RAMOS SOARES, TÂNIA APARECIDA RAMOS, THAIS APARECIDA SOARES. O PROCESSO DE INCLUSÃO DO DEFICIENTE AUDITIVO NO MUNICÍPIO DE SÃO ROQUE: HABILIDADE DOCENTE NA CONDUÇÃO DO PROCESSO DE INCLUSÃO. Projeto de Pesquisa sobre O processo de inclusão do deficiente auditivo de forma geral no município de São Roque:…

THAIS SANTOS SILVA Jequié - BA 2014 SUMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO 4 2. JUSTIFICATIVA 5 3. OBJETIVOS 6 3.1 Objetivos Geral 6 3.2 Objetivos Específico 6 4. PÚBLICO ALVO 7 5. METAS A ATINGIR 7 6. METODOLOGIA 8 7. RECURSOS HUMANOS 9 8. PARCEIROS OU INSTITUIÇÕES APOIADORAS 9 9. AVALIAÇÃO 10 10. CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO 11 REFERENCIA 12 ANEXO 13 ANEXO A – Alfabeto…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS FLORENCE JOYCE LOPES ROSA RGM:053.9637 inclusão de deficientes auditivos no ensino regular Dourados-MS 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS FLORENCE JOYCE LOPES ROSA RGM 053.9637 inclusão de deficiêntes audutivos no ensino regular Projeto de Pesquisa apresentado à Faculdade de Educação, Curso de Pedagogia do Centro Universitário da Grande Dourados – UNIGRAN, sob orientação da…

Resumo A pesquisa tem como objetivo analisar a atuação do pedagogo e entender os processos atuais na importância à inclusão de deficiência auditiva na escola regular. No sentido de entender sobre a educação de deficiente auditiva, para sanar dúvidas com relação à inclusão em si, porém será dada maior ênfase à questão envolvida nos aspectos educacionais das pessoas com essa deficiência. Compreendendo como é feito um atendimento responsável e competente, para minimizar as barreiras…

A INCLUSÃO ESCOLAR DE PESSOAS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS: DEFICIENTE AUDITIVO FRANCISCA MARIA VERAS SANTO ANTÔNIO DO DESCOBERTO - GO 2013 FRANCISCA MARIA VERAS A INCLUSÃO ESCOLAR DE PESSOAS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS: DEFICIENTE AUDITIVO Projeto apresentado ao curso de Pedagogia da Faculdade Albert Einstein - FALBE como requisito parcial para aprovação na disciplina Trabalho de Conclusão de Curso – TCC I. Orientador(a): Prof(a). Maria Eliana…

Instituto Sumaré de Educação superior – ISES Faculdade Sumaré Curso Pedagogia – 3º Semestre Unidade Tatuapé I - NMB Estratégias e Métodos para a Educação do Aluno Surdo em Escolas Inclusivas: Aspectos Comportamentais. Ana Paula Ra 1113532 Andréia Bello Ra 1113158 Andréia Francisco Ra 1113202 Soraya Aleixo Ra 1113170 Thayra Iris Ra 1114357 Projeto Profissional Interdisciplinar III Professor: Caio Castro São Paulo 2012…

LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA THIAGO AGIBERT A INCLUSÃO DO DEFICIENTE AUDITIVO NAS AULAS PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA – UMA PESQUISA REALIZADA EM UMA ESCOLA ESTADUAL RURAL SITUADA NO MUNICÍPIO DE PRUDENTÓPOLIS / PR GUARAPUAVA – 2012 THIAGO AGIBERT A INCLUSÃO DO DEFICIENTE AUDITIVO NAS AULAS PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA – UMA PESQUISA REALIZADA EM UMA ESCOLA ESTADUAL RURAL SITUADA NO…

NO PROCESSO DE INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA Thiago José Batista de Almeida1 Eder Pires de Camargo2 Denise Fernandes de Mello3 1Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência, Faculdade de Ciências, UNESP (Bauru – SP) 2Departamento de Física e Química, Faculdade de Engenharia, UNESP (Ilha Solteira –SP) 3Departamento de Física, Faculdade de Ciências, UNESP (Bauru – SP) Publicado nas atas do III CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO (III CBE). 4 a 7 de Julho de 2011…

Língua Portuguesa, Ciências, História, Artes, Educação Física, Língua Brasileira de Sinais. Essas tecnologias são todas de recursos e serviços que contribuem para proporcionar ou ampliar habilidades funcionais de pessoas com deficiência e consequentemente promover uma vida mais independente e inclusão na sociedade facilitando seu desenvolvimento e aprendizado em uma sala de aula, na convivência familiar e na sociedade. Isso e muito mais iremos apresentar, abordar, para…