Inatista Ambientalista Interacionista

e implica adotar uma explicação para o desenvolvimento humano. Podemos dividir as teorias do desenvolvimento humano a partir de três concepções. Quais são elas? a) Construtivista, Interacionista, Inatista. b) Inatista, Sócio – Construtivista, Ambientalista. c) Interacionista, Construtivista, Tradicionalista. d) Inatista, Ambientalista, Interacionista. 44. Sobre a visão ambientalista podemos afirmar: I O desenvolvimento infantil seria um produto determinado pelo ambiente;…

e implica adotar uma explicação para o desenvolvimento humano. Podemos dividir as teorias do desenvolvimento humano a partir de três concepções. Quais são elas? a) Construtivista, Interacionista, Inatista. b) Inatista, Sócio – Construtivista, Ambientalista. c) Interacionista, Construtivista, Tradicionalista. d) Inatista, Ambientalista, Interacionista. 9 44. Sobre a visão ambientalista podemos afirmar: I O desenvolvimento infantil seria um produto determinado pelo ambiente; …

Sumário 1. INTRODUÇÃO..........................................................................................................07 1. 1 A Concepção Inatista................................................................................................07 1. 2 A Concepção Ambientalista......................................................................................09 1. 3 A Concepção Interacionalista....................................................

aplicam aos educandos a fim de adaptar seu comportamento e expectativas e exigências de um determinado meio social. 3. Quais são as definições clássicas de educação citadas pelo autor? a) Concepções naturalistas: também conhecida como inatistas refere-se que a educação e o ensino tende de se a adaptar à natureza biológica e psicológica da criança às tendências de seu desenvolvimento que já estariam basicamente prontas desde o nascimento. Com a finalidade de ,“tirar para…

aborda três concepções diferentes: “a inatista, a ambientalista e a interacionista” (OLIVEIRA, 1996, p. 27). A Teoria Inatista, enfatiza os fatores biológicos do desenvolvimento, onde as características de cada indivíduo seriam pré-determinadas geneticamente. “Nesse caso o desenvolvimento seria como o desenrolar de um novelo, no qual estão inscritas as características genéticas do indivíduo” (OLIVEIRA, 1996, p. 27). Na Teoria Ambientalista, o desenvolvimento da…

contribuíram para a concepção do autor a respeito da maneira como o ser humano pode vir a adquirir conhecimento: são os Conceitos das abordagens inatistas e as visões ambientalistas. Para que assim compreendamos o que Vygotsky entende por esse processo de formação de conhecimentos, entendamos as características dos dois conceitos citados. O conceito inatista tem a ver com a ideia de que o ser humano enquanto ser racional que é, possui habilidades que lhe são concebidas desde sua formação…

CONCEPÇÃO DEHOMEM | CONCEPÇÃO DEDESENVOLVIMENTO | PRINCIPAISTEÓRICOS | INFLUÊNCIA NAS PRÁTICASEDUCATIVAS | INATISTAS | O Homem já nasce pronto | Acontece sob a forma de estágios e é determinado pelos instintos. | Teórico da psicologia, Gesell | Nessa situação, o papel do gestor ficaria reduzido, pois a mediação no processo de desenvolvimento do sujeito poderia ser desconsiderada. | AMBIENTALISTA | O Homem nasce como uma folha em branco e é passivo aos estímulos do meio externo. |…

INFANTIL Cuidar Educar Brincar CARACTERÍSTICAS NORTEADORAS DA FUNÇÃO DOCENTE Intenção Estudo Planejamento TEORIA DO DESENVOLVIMENTO HUMANO Inatista – professor passivo e aluno ativo Ambientalista – professor figura central e aluno passivo. Tábua rasa Interacionista – fatores biológicos e ambientalistas JEAN PIAGET Palavras importantes para ele: Esquemas Assimilação Acomodação Equilibração ETAPAS DO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO Etapa…

Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem CONCEPÇÃO INATISTA Desenvolvimento em razão de: fatores genéticos (herdados dos pais) fatores biológicos (herdados da espécie humana) A influência do ambiente não é relevante Origem: na Idade Média “Deus criou cada homem a sua forma definitiva ” “ Filho de peixe, peixinho é.” “ Pau que nasce torto, morre torto.” “ Quem nasceu para burro nunca chega para cavalo” Prática Pedagógica: não há investimento no desenvolvimento humano, o…

ambiente em que está, pois o contexto imediato oferece as condições para o desenvolvimento e conforme o arranjo dessas condições, maior a possibilidade de cada um se desenvolver. Estamos tratando da abordagem: Alternativas 1 - Inatista 2 - Ambientalista 3 - Interacionista 4 - Idealista 5 - Maturacionista Sua resposta Sem resposta