O povir

computadores que invadiu o universo do ensino, a leitura pode se desenvolver, dependendo da instrução correta dos professores. Dentro do universo virtual, aliado ao aspecto tradicional da leitura, o autor concebe três tipos de leitores: o leitor contemplativo, o leitor movente e o imersivo Considerando esses três tipos de leitores, faça uma entrevista com alunos do ensino fundamental e médio, indagando com que tipo de leitor ele se identifica, e após a entrevista, descreva sobre cada um deles. R: Ao descrever as características de cada tipo de leitor, cada aluno a seguir informou com qual mais se identificava. Aluno1: Prefere livros sem imagens, pois ao ler, usa sua criatividade para imaginar os personagens e lugares. (Caracteristícas de um leitor contemplativo) Aluno 2: Prefere fazer leitura na internet, afirmou que adora os e-books, pois é uma forma mais prática para a leitura. (Características de um leitor Imersivo) Aluno 3: Informou que não tem preferência, mas sim que faz parte de sua leitura os livros, as revistas, os jornais, a internet e tudo quanto for possível obter informação e cultura. (Catacterísticas dos três tipos de Leitores) Aluno 4: É um leitor crítico e extremamente tradicional, disse que o cinema e principalmente a internet veio acabar com a boa e velha leitura, onde se usava a imaginação. Afirmou que hoje as pessoas não leem, pois tudo já vem mastigado para elas. (Características de um leitor contemplativo) Contemplativo : É um leitor…

*Avaliação Planejada-Aprendizagem concentida 1º No capitulo 4 do livro estão citados autores que opinam a respeito da escola em ciclos.Analise a opinião de cada um deles. Em seguida,descreva comparativamente as opiniões analisadas e socialize o seu texto com colegas de curso. • Soistak:Para Soistak todos os alunos de um mesmo ciclo devem estar com a mesma idade e sendo avaliados pelo mesmo professor ao menos da pré-escola a segunda série;todas as avaliações feitas devem ser…

do universo virtual, aliado ao aspecto tradicional da leitura, o autor concebe três tipos de leitores: o leitor contemplativo, o leitor movente e o imersivo. Considerando esses três tipos de leitores, faça uma entrevista com alunos do ensino fundamental e médio, indagando com que tipo de leitor ele se identifica, e após a entrevista, descreva sobre cada um deles. Após entrevistar alunos do Ensino Fundamental e Médio concluo que todos eles se encaixaram no perfil do leitor imersivo, por…

da instrução correta dos professores. Dentro do universo virtual, aliado ao aspecto tradicional da leitura, o autor concebe três tipos de leitores: o leitor movente, o leitor contemplativo e o leitor imersivo. Considerando esses três tipos de leitores, faça uma entrevista com alunos do ensino fundamental e médio, indagando com que tipo de leitor ele se identifica, e após a entrevista descreva cada um deles. Durante as entrevistas percebemos que os alunos estão incluidos,…

ATIVIDADES APLICADAS: PRÁTICA Questão 1 Considerando o ciberespaço, ou seja, o mundo da tecnologia dos computadores que invadiu o universo do ensino, a leitura pode se desenvolver, dependendo da instrução correta dos professores. Dentro do universo virtual, aliado ao aspecto tradicional da leitura, o autor concebe três tipos de leitores: o leitor contemplativo, o leitor movente e o imersivo. Considerando esses três tipos de leitores, faça uma entrevista com alunos do ensino…

...........................................................16,17 8- Avaliação e aprendizagem.......................................................................18 9- Educação a distância..................................................................................19 INTRODUÇÃO O presente relatório tem o intuito de mostrar o quanto é importante à utilização do material didático na escola. Através de observações e entrevistas, conseguimos compreender um pouco…

deve possibilitar ao aluno o acesso a informação e construção do conhecimento que ele necessita para sua vida. A tecnologia é uma ferramenta necessária, é preciso que os professores acompanhem essa evolução para se adequarem a essas novas tecnologias de informação, em especial o computador e a internet. Conclusão- A EAD passou e passa por momentos de transformação, é uma modalidade de ensino mais acessível a todos, inclusive pessoas com menor poder aquisitivo, idosas, portadores de…

O PORVIR Atividade aplicada Questão 1 : Considerando o ciberespaço, ou seja, o mundo dos computadores que invadiu o universo do ensino, a leitura pode se desenvolver, dependendo da instituição correta dos professores. Dentro do universo virtual, aliado ao aspecto tradicional da leitura, o autor concebe três tipos de leitores: o leitor contemplativo, o leitor movente e o leitor imersivo. Considerando esses três tipos de leitores, faça uma entrevista com os alunos do…

conhecimento perante a sociedade. As pessoas estão inseridas na sociedade por meio das relações que desenvolvem durante toda sua vida, primeiro no âmbito familiar, em seguida na escola, na comunidade em que vivem e no trabalho; enfim, as relações que as pessoas desenvolvem e mantêm é que fortalecem a esfera social. A própria natureza humana nos liga a outras pessoas e estrutura a sociedade em rede. A configuração em rede é peculiar ao ser humano, ele se agrupa com seus semelhantes…

Avaliação Planejada, aprendizagem consentida: é ensinando que se avalia, é avaliando que se ensina. 3. Ed. Ver. Curitiba: Ibpex, 2011. Página da atividade 175. Avaliação Escola Ouvindo as pessoas, percebi que todas não estudam por falta de situação financeira, pois seus pais precisavam que os filhos mais velhos cuidassem dos mais novos em casa. Vendo hoje são o contrário muitos pais se sacrificam para que permaneçam na escolar. Das pessoas que entrevistei estão estudando hoje, já sabem…