Implicações Do Ensino Da Lingua Portuguesa

gêneros nos PCN: o texto como instrumento de ensino The genres in the PCN: the text as a teaching instrument Ana Paula da Cunha Sahagoff1 Neiva Maria Tebaldi Gomes2 Resumo Este artigo visa socializar algumas reflexões sobre como a lingua(gem) deve ser trabalhada na escola. São orientações que depreendemos de um dos documentos que norteia o ensino de língua: os Parâmetros Curriculares Nacionais do terceiro e quarto ciclos do Ensino Fundamental de Língua Portuguesa (PCN). Também trazemos…

que a Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) é o português nas mãos, na qual os sinais substituem as palavras. Outras pensam que é linguagem como a linguagem das abelhas ou do corpo. Muitas pensam que são somente gestos iguais ao das línguas orais. Entre as pessoas que acreditam que é uma língua, há algumas que crêem que é limitada e expressa apenas informações concretas e que não é capaz de transmitir idéias abstratas. Pesquisas sobre LIBRAS vêm sendo desenvolvidas, mostrando que, esta…

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO DE HISTÓRIA CIMONE GONÇALVES AGUSTINHO HELICA REGINA TELES GUEDES SANTANA JANAINA PEREIRA GOMES MARQUES MADALENA REZENDE RODRIGUES COMUNICAÇÃO E LINGUAGEM Niquelândia - Goiás 2010. CIMONE GONÇALVES AGUSTINHO HELICA REGINA TELES GUEDES SANTANA JANAINA PEREIRA GOMES MARQUES MADALENA REZENDE RODRIGUES COMUNICAÇÃO E LINGUAGEM RESENHA

DIASTRÁTICAS NA LÍNGUA PORTUGUESA DO BRASIL Maria do Socorro Silva de ARAGÃO Indiferente às diferenças, o fracasso escolar persistirá. Philippe Perrenoud. Resumo: Este trabalho tenta mostrar que a descrição da língua portuguesa em suas variantes diatópicas e diastráticas, nos vários níveis de análise linguística, desde o fonético-fonológico ao léxico, ao morfossintático e ao semântico, é tarefa das mais importantes e das mais urgentes, para que se tenha um retrato fiel da língua…

pela Secretaria de Ação Social - SMAS. Para atingir os objetivos propostos neste projeto, graduandos de Pedagogia prestaram apoio escolar individualizado aos citados jovens nas áreas de língua portuguesa e matemática e realizam estudos sobre música brasileira e fotografia. Cabe destacar ainda as implicações favoráveis das experiências vivenciadas pelos graduandos, na execução do projeto de extensão, nos seus processos de formação profissional. B - ENTREVISTA COM O…

American Sign Language (ASL), a língua de sinais usada pelos surdos americanos, é uma língua com todas as características das línguas orais. A partir desta publicação, surgiram várias pesquisas sobre as línguas de sinais. Isto, aliado à insatisfação de vários educadores com relação ao oralismo, começou a trazer os sinais e os códigos manuais de volta para dentro das salas de aula dos surdos. Devido a esse de descontentamento com o oralismo e as pesquisas sobre línguas de sinais…

ADRIANA MOREIRA OLIVEIRA DIAS Pedagogia para Licenciados HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DE SURDOS VISANDO O BILINGUISMO Instituto Dottori de Ensino Superior – FACDOTT Faculdade Paulista São José SÃO PAULO 2014 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DE SURDOS VISANDO O BILINGUISMO Resumo Conhecer a História de Surdos não nos proporciona apenas a ocasião para adquirimos conhecimentos, mas também para refletirmos e questionarmos diversos acontecimentos relacionados com a…

Roquette Pinto e Henry Morize dão início as transmissões da Rádio Sociedade do Rio de Janeiro, tendo como conteúdo informações de cunho nitidamente educativo. No início, o propósito dos fundadores era o seguinte: “Levar a cada canto um pouco de educação, ensino e alegria”. Porém, logo esses objetivos começam a entrar em contradição, pois o rádio na época estava voltado para as classes de elite, que possuíam poder aquisitivo para trazer do exterior os aparelhos receptores. Com…

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO LICENCIATURA EM HISTÓRIA WANIA HISTÓRIA E LINGUAGEM Jaru / RO 2012 WANIA HISTÓRIA E LINGUAGEM Trabalho apresentado ao Curso (LICENCIATURA EM HISTÓRIA) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [HISTÓRIA ANTIGA, COMUNICAÇÃO E LINGUAGEM, FILOSOFIA,…

LINGUA PORTUGUESA: AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM E CONCEPÇÕES DE ENSINO Metodologia da Afabetização Metodologia da Língua Portuguesa Pesquisa e Pratica Profissional – Produção de Texto CAMPINAS 2011 LINGUA PORTUGUESA: AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM E CONCEPÇÕES DE ENSINO CAMPINAS 2011 Sumário 1. INTRODUÇÃO 3 2. LINGUA PORTUGUESA: AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM E CONCEPÇÕES DE ENSINO 4 2.1. METODOLOGIA