Implicações Da Teoria Das Inteligências Multiplas Para A

1 INTRODUÇÃO A teoria das inteligências múltiplas é uma alternativa para o conceito de inteligência, focaliza sobre tudo as habilidades para resolver os problemas. Todo sujeito possui como parte de seus conhecimentos genéticos certas habilidades básicas em todas as inteligências, a linha de desenvolvimento de cada uma delas será determina tanto por fatores genéticos, neurológicos, quanto por condições ambientais. Alguns talentos só se desenvolvem, por que são valorizados pelo ambiente, cabe

C A D E R N O S DA TV ESCOLA 00159 MÚLTIPLAS INTELIGÊNCIAS NA PRÁTICA ESCOLAR MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA N. 1/1999 Presidente da República Fernando Henrique Cardoso Ministro da Educação Paulo Renato Souza Secretário de Educação a Distância Pedro Paulo Poppovic Secretaria de Educação a Distância Cadernos da TV Escola Diretor de Produção e Divulgação José Roberto Neffa Sadek Coordenação Geral Vera Maria Arantes Projeta e…

credenciados pela Policia Federal (Lei. 7.102/83) INTELIGÊNCIA EMOCIONAL Inteligência emocional está relacionada a habilidades de uma pessoa saber motivar outras pessoas e a si mesma, mantendo a mesma motivação mediante situações de Stress e frustrações, controlar impulso, sabendo canalizar emoções para situações apropriadas; motivando as pessoas que estão ao seu redor ajudando a liberar seu talento assim diz Gama (1998). A inteligência emocional no trabalho é de grande…

resultado (pelo menos devo estar dentro da normalidade). Fala da professora sobre as Inteligências Múltiplas: A professora conduziu muito bem a fala, fez com que o próprio aluno tivesse consciência do seu aprendizado: Segundo Gardner, todos os indivíduos normais são capazes de uma atuação em pelo menos sete diferentes e, até certo ponto, independentes áreas intelectuais. São as Inteligências Múltiplas. Neste sentido: O papel do professor é mediar situações para que se desenvolva o…

PROGRAMA DE ESTUDO Inteligência e instinto. O pensamento. O cérebro é o órgão do corpo humano que expressa a inteligência do Espírito, daí a Ciência considerar a inteligência como um atributo do cérebro. O Espiritismo entende que a inteligência é atributo do Espírito. Entretanto, conforme o enfoque, mais ou menos materialista das ciências e das escolas filosóficas, a questão é comprexa. Alguns conceitos podem, talvez, esclarecer o assunto. 1. O que é inteligência? Uma conceituação ampla…

no magistério superior e demais pessoas interessadas no processo educativo. Módulos I II III IV V Disciplina Psicologia do Desenvolvimento Projetos Inerdisciplinares Metodologia da Pesquisa Profissão Docente Filosofia: O livro das Perguntas Teorias de Currículo História, Política e Sociedade Novas Linguagens em Educação Políticas Públicas em Educação Docência no Ensino Superior Avaliação Educacional História da Educação Trabalho de Conclusão de Curso Carga horária total Número de…

prova diagnóstica no 1º bimestre. Ementa Estudo e interpretação de textos que corroboram para a ideia de emancipação intelectual como forma de construir novos conhecimentos visando a desenvolver competências e habilidades em determinadas áreas da inteligência humana. Conteúdos programáticos 1. Leitura e interpretação de “Que é esclarecimento?” de Immanuel Kant. 2. Leitura e interpretação de texto musicado “Neguinho” e “Miami Maculelê” ambos compostos por Caetano Veloso e cantados por Gal…

INTRODUÇÃO Esta pesquisa tem a finalidade de adquirir conhecimentos sobre a Sociologia da Educação que é o segmento da Sociologia que estuda a realidade sócio educacional e os processos educativos para a socialização do estudante. Sua teoria base está focada na formação do homem, no processo educativo, para que atue com mais criticidade e cidadania no mundo. São os mesmos fundadores da Sociologia, que são os sociólogos e intelectuais Emile Durkheim, Karl Marx e Marx Weber, os criadores

a partir dai procuravam estabelecer a moral pratica e a aplicada. Nas obras anteriores mostra que a forma não precede a matéria, mas deriva dela e a expressa. É preciso observar a realidade para ela mostrar a moral, entendendo a moral, em suas múltiplas relações com os fatos que lhe definem. Se isoladas, a moral não se relaciona com nada, fica sem formula, mas se oferece uma relação com a realidade onde ela faz parte, a moral tem grande força e importância como função viva e complexa do…

1. Inteligência Cognitiva A inteligência cognitiva está relacionada à psicologia humana, que tem como característica apontar a capacidade intelectual e tem representado a inteligência individual. Podemos também compreender a inteligência cognitiva como uma capacidade mental que envolve a aptidão de inteligência, de idealização, de resolução de enigmas, de pensamento abstrato, de abrangência de ideias complicadas e de aprendizagem acelerada. De modo que podemos entender como…