Implicações Da Psicologia Do Desenvolvimento Para A Educa

fracasso escolar com sua avaliação imprecisa, justificando preconceitos em fatores como os econômicos, sociais e étnicos para o desenvolvimento da aprendizagem. O fato de ser a escola um lugar onde etnias, classes sociais se encontram deveria ser o local propicio para a soma das diferenças sócio-culturais, mas segundo Nidelcoff (1987), apesar de toda a sua defesa sobre a psicologia da carência cultural, afirma algo interessante, que a escola além de não ter o poder de modificar a…

no espaço educativo. Após muitos estudos é possível afirmar que as atividades lúdicas têm uma função essencial na vida das crianças, pois as brincadeiras de um modo geral apontam inúmeras possibilidades de interação assim como de enriquecer o desenvolvimento para seu aprendizado. Estando cada vez mais convicta e cociente de que trabalhar com educação infantil e séries iniciais requer de nos educadores um conhecimento pedagógico e um comprometimento com a educação e que percebemos…

um breve panorama a respeito dessas práticas. Palavras-chave: educação não-formal, educação não-escolar, pedagogo do trabalho, pedagogia na empresa, atuação de pedagogos para além da escola, diferentes práticas educativas, treinamento e desenvolvimento, recursos humanos 4 SUMÁRIO Agradecimentos Resumo Introdução e Justificativa...............................................................................................6 Capítulo I – Pedagogia: Identidade e…

Sobre o ponto de vista da Psicologia, o conceito orientação profissional significa o auxílio ou orientação oferecida a uma pessoa objetivando a resolução de problemas concernentes à escolha de uma profissão, considerando as características e habilidades do interessado e a inter-relação destas com as exigências e demandas do mercado de emprego (MELLO et al., 2004). Para Lassance (2005), a orientação profissional é um método de aconselhamento psicológico com implicações relacionadas às…

operadas na circulação da «ginástica sueca» e os veículos sociológicos que suportam o seu trânsito (v. Espagne, 1999). Igualmente adopto a noção segundo a qual a análise da construção do discurso especializado em educação deve * Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Lisboa. 1 Este texto prolonga trabalhos anteriores sobre a construção do discurso educacional moderno nos quais a análise das relações entre os fenómenos internacionais e nacionais toma…

vistas à escuta da criança. Por fim, destaca-se que a fala dos menores de idade vem sendo excessivamente valorizada em algumas causas judiciais e desconsiderada em outras. PALAVRAS-CHAVE: direitos infanto-juvenis; direito de expressão da criança; psicologia jurídica. LISTENING TO CHILDREN IN THE JUDICIAL SYSTEM ABSTRACT: This article analyzes the child’s rights to be heard in the judicial process, foreseen in the Convention of International Rights of the Child. As a starting point, it…

professor-aluno. Palavras chave: afetividade – ação pedagógica – ensino da matemática. INTRODUÇÃO Acredita-se que a escola é um dos espaços mais apropriados para se desenvolver a auto-estima, tendo a afetividade como fator que influencia o desenvolvimento da relação professor-aluno. O professor e o aluno podem juntos, fazer com que a construção do processo ensino-aprendizagem seja efetuada com o resgate de valores que aos poucos vêm sendo esquecidos pela família. Sendo…

Tecnologias De Informação e Comunicação na Educação Básica sentido de (re)pensarmos as atividades escolares a partir das novas ferramentas de 4 características o desenvolvimento de equipamentos tecnológicos e o diálogo com outros campos do Estes estudos se enquadram na concepção de que conhecimento, em especial com a Psicologia. Os a tecnologia educacional teve em suas origens [...]: primeiros registros de pesquisa no campo datam da meios utilizados com…

Adolescência. Psicóloga da policlínica da Instituto Oswaldo Cruz de Seguridade Social-Fioprev/Fiocruz. Phd em Comunicação. Professora do Programa de Pós-Graduação do Instituto de Psiquiatria da Universidade Federal do Rio de Janeiro-UFRJ. Psicologia em Estudo, Maringá, v. 13, n. 2, p. 361-370, abr./jun. 2008 362 estão os que vivem os riscos psicossociais precisamente para fugir da patologia, rompendo laços sociofamiliares, evadindo da escola e percorrendo outros caminhos,…

PSICOLOGIA CIÊNCIA E PROFISSÃO, 2003, 21 (3),84-91 Gravidez na Adolescência: um Novo Olhar Resumo: A gravidez na adolescência constitui tema de grande relevância na realidade social brasileira. O enfoque tradicional relaciona a gravidez como indesejada e decorrente da desinformação sexual das jovens. O presente trabalho questiona essa posição, postulando a importância do significado individual da gravidez, que corre paralelo ao desejo universal de ter ou não ter um filho, bem como a…