Imaginação E Criação Na Infancia

Rodízio de Brinquedos e Materiais Pedagógicos, espaço que ganhou o nome de Ludoteca, nesse espaço todos os brinquedos foram centralizados e passaram a ser utilizados nos moldes das bibliotecas circulantes. A primeira Brinquedoteca surgiu em 1981, com a criação da Primeira Brinquedoteca Brasileira na Escola Indianópolis, em São Páulo, voltado para o ato de brincar, atendendo diretamente às crianças. Em 1984, criou-se a Associação Brasileira de Brinquedotecas (ABB), responsável pelo…

brincadeira. Por esse motivo, a importância da pesquisa sobre como a criança aprende brincando e brinca aprendendo; buscando traçar um elo entre o brincar e o aprender. O brincar se traduz nas mais diversas habilidades que a criança pode desenvolver na infância. Por este motivo acredita-se que a educação, principalmente nos anos iniciais escolares, deve garantir o espaço e os recursos para a criança brincar e aprender. A brincadeira é o resultado de relações sociais, portanto, de…

especificamente de Vygotsky. Por meio da análise teórica pode-se concluir que a brinquedoteca é um espaço que valoriza um aspecto fundamental do cotidiano infantil e constitui-se como um espaço privilegiado para a produção de conhecimento sobre a infância e o desenvolvimento infantil. Palavras-chave: cultura lúdica; brincadeira; brinquedoteca. Introdução A brincadeira é um comportamento presente em todas as culturas, cada qual com suas especificidades (BROUGÈRE, 1998; PEDROZA, 2005).…

2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ;;;;; , TURMA ;;;;; RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL INFÂNCIA E LUDICIDADE Relatório de Pesquisa apresentado como Atividade de Portfólio referente à disciplina Infância e Ludicidade, no Curso de Pedagogia à Distância Tutor Local: Centro Associado: SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO............................................................................................................04 …

de informações sobre diversas formas culturais de lidar com emoções e com questões éticas, contribuindo na construção da subjetividade e da sensibilidade das crianças. Ter acesso a boa leitura é dispor de uma Informação Cultural que alimenta a imaginação, é despertar o prazer pela leitura. A intenção de fazer com que as crianças, desde cedo, apreciem o momento de sentar para ouvir histórias, exige que o professor, como leitor, preocupe-se em lê-la com interesse, criando um ambiente…

planejamentos de aulas. Este estudo teve como objetivo analisar as contribuições das atividades lúdicas no desenvolvimento infantil em sala de aula. A brincadeira entendida em seu aspecto livre ou sob a forma de regras, é uma atividade específica da infância em que a criança recria sua realidade. Nessa perspectiva é que este trabalho de pesquisa busca saber qual a importância do brincar no desenvolvimento cognitivo, afetivo e social da criança na educação infantil. Para o…

diversas potencialidades como a criatividade, o prazer, a interação entre as pessoas, a cooperação, entre outras. Devido o caráter sócio-histórico de Vygotsky, o qual aponta a brincadeira como uma atividade dominante na infância, em que através dela a criança expressa sua imaginação, conhece seu corpo e até mesmo cria suas próprias regras, verificamos que a brincadeira tem caráter essencial na formação e no desenvolvimento do indivíduo na sociedade. Todavia, constantemente nos…

RECREAÇÃO Tutora Presencial: Edione Marques da Silveira Goiânia, setembro de 2014. “No meu andarilhar de pintor, fixo a imagem que se me apresenta no agora e retorno às coisas que adormeceram na memória, que devem estar escondidas no pátio de infância. Gostaria de ser criança outra vez para resgatá-las com as mãos. Talvez tenha sido o que fiz, pintando-as.” Iberê Camargo INTRODUÇÃO A finalidade deste trabalho é tratar sobre o ensino de artes, da recreação e da criatividade e o…

e, além disso, treina sua linguagem. Para a criança ter uma vida completa em sua infância, precisa sair de casa, brincar em espaços abertos, conhecer outras crianças, fazer novas amizades. Para proporcionar prazer em brincar nas crianças não precisamos de brinquedos caros podemos dar-lhes brinquedos de sucata que também são divertidos e a criançada até pode participar na hora de confeccionar, basta ter imaginação. 2 OBJETIVOS GERAIS E ESPECÍFICOS - Objetivo geral: Pesquisar…

representar, criar e imitar, da figura do crítico nos palcos poéticos e da subjetividade do poeta em seus escritos. Em uma perspectiva histórica do pensamento poético muito se cogitou sobre a produção de poesia, no sentido de compreender como se dá a criação desta, como diria Baumgarten, qual é a ciência da composição do poema? No entanto, desde que essa proposição foi elaborada, muitas coisas se modificaram no cenário poético. E, a primeira delas é a compreensão de que não existe…