Imagem E Corporal E A Influencia Da Midia Educacao Fisica

Reflexões iniciais A história da Educação Física oferece subsídios que embasam alguns entendimentos equivocados que permeiam a função da disciplina no âmbito escolar e, consequentemente, o papel do professor neste contexto. Ao longo do processo de construção da Educação brasileira, a Educação Física foi responsabilizada por cumprir papéis que eram pertinente à determinada época. Por exemplo, nas quatro primeiras décadas do século XX, foi marcante a influência dos Métodos…

Influência da mídia na cultura corporal Percebe-se que, cada vez mais a mídia está presente no dia-a-dia das pessoas, exercendo influências nas mesmas, possuindo grande poder de persuasão, convencimento e sedução do público. Isso é devido ao considerável número de horas que os indivíduos dedicam a ela, seja assistindo televisão, lendo revistas, ou ainda, ouvindo algum programa de rádio. As adolescentes têm sofrido grandes influências da mídia e de seus discursos, principalmente no…

CONTEXTO SOCIAL COMO FATOR CAUSAL DA INSATISFAÇÃO CORPORAL EM ADOLESCENTES NA CONTEMPORANEIDADE Flávia Bruna dos Santos Costa* RESUMO: A insatisfação corporal tem se traduzido em um comportamento característico dos adolescentes na contemporaneidade. É um fator que se relaciona especificamente com a autopercepção e autoimagem do sujeito interferindo por isso em sua autoaceitação. Processo formado por diferentes aspectos, tais como a influência da família, a escola, o meio…

Os Sentidos da Mídia na Definição de Beleza corporal e Exercício Físico Os sentidos da mídia no discurso sobre a ginástica e o exercício físico são de pura intenção comercial, buscando dar suporte a interesses mercadológicos e que, infelizmente são aceitos sem problemas, devido à falta de senso critico da atual sociedade. Em outras palavras, os interesses midiáticos, e comerciais alcançam total êxito, em função da falta de analise critica das pessoas, que acabam por aceitar o que é transmitido

POSSÍVEL INFLUÊNCIA DA MÍDIA NA ESCOLHA DO ESPORTE COMO CONTEÚDO DE AULA PELOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO ENSINO MÉDIO Amanda C. L. Romão1 Ana Cláudia G. de O. Duarte (O)2 1- INTRODUÇÃO Durante o período de estágios de cunho obrigatório do curso de graduação em Licenciatura em Educação Física da UNESP de Bauru pude conhecer o trabalho de diversos professores que atuavam em escolas particulares e outros que trabalhavam na rede pública naquela cidade. Analisando o conteúdo da…

Centro Educacional SESI Trabalho de Educação Física “Ginástica de Academia” Professora: Aline 3°.E.M Guarulhos Índice A história da Ginástica de Academia 01 Mídia e a Ginástica de Academia 02 Função Social 03 Experiência Pessoal 04 Conclusões 05

A história da Educação Física oferece subsídios que embasam alguns entendimentos equivocados que permeiam a função da disciplina no âmbito escolar e, consequentemente, o papel do professor neste contexto. Ao longo do processo de construção da Educação brasileira, a Educação Física foi responsabilizada por cumprir papéis que eram pertinentes à determinada época. Por exemplo, nas quatro primeiras décadas do século XX, foi marcante a influência dos Métodos Ginásticos e da Instituição Militar

sociedades ao longo da história, até chegar ao corpo mostrado pelo mídia e consumido pelos expectadores por meio das academias de ginástica e musculção, nas clinicas de cirurgias plásticas, no uso de medicamentos “milagrosos”, entre tantos outros “produtos criados” para a busca do corpo dito como perfeito. INTRODUÇÃO Nos dias de hoje presenciamos em muitos setores da sociedade, principalmente na mídia, uma série de debates, temas e imagens relacionados ao corpo e seus padrões…

EMAGRECIMENTO E ESTÉTICA Cinthia Coeli Oliveira Lima _____________________________ Acadêmica do 9º período do curso de Licenciatura em Educação Física da Universidade Federal do Maranhão (UFMA). RESUMO Este estudo pretende refletir acerca da valorização do padrão ideal de beleza veiculado pela mídia e sua influência na vida de homens e mulheres. Trata-se de uma pesquisa crítico-dialético principalmente por considerar o homem no processo histórico que está inserido, e que através

ISSN 1982 - 0283 EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: DILEMAS E PRÁTICAS Ano XXI Boletim 12 - Setembro 2011 SUMÁRIO Educação Física Escolar: dilEmas E práticas Apresentação da série ................................................................................................. 3 Rosa Helena Mendonça Introdução Educação Física e Educação ......................... .............................................................. 4 Antonio Jorge Gonçalves Soares e…