Imagem E Corporal E A Influencia Da Midia Educacao Fisica

Resumo: A incessante busca pela imagem perfeita é um índice contemporâneo que aponta para anseios e assuntos da atualidade. O acréscimo dessa demanda leva a múltiplos recursos para alcançar tal objetivo, mesmo que estatisticamente o resultado cause danos à saúde do indivíduo. Pensando nisso, a presente pesquisa teve por objetivo, descrever quais os comportamentos de padrões femininos e masculinos determinados pela mídia, entender quais as consequências psicológicas que podem advir da…

CORPOREIDADE E EDUCAÇÃO FÍSICA: OS CORPOS QUE QUEREMOS EDUCAR ¹ PRISCILA FIGUEIREDO CAMPOS, ² MARILANE DE CÁSCIA SILVA SANTOS ² PROGRAMA EUROAMERICANO DE MOTRICIDADE HUMANA RMH - POS GRADUAÇÃO STRITU SENSO EM NEUROCIENCIA - URUGUAY UNIVERSIDAD DE LA REPUBLICA -- UDELAR– Montevideo - Uruguay ¹ ²UNIPAC VALE DO AÇO – Ipatinga – MG – Brasil RESUMO O corpo, para a Educação Física, significa a união do ser cognitivo com o ser movimento. Será que conhecemos o corpo que somos?…

CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE - CCBS DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA E DO DESPORTO – DEFD CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DISCIPLINA ESTÁGIO CURRICULAR EM EDUCAÇÃO FÍSICA III 7º PERÍODO DIURNO PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS ACADÊMICAS: Fernanda Macedo / Gabriela Dionízio / Patrícia Xavier / Rayane Franciele / Ruth Souza / Samylla Barbosa. APRESENTAÇÃO Os Parâmetros Curriculares Nacionais de Educação Física trazem uma proposta que procura democratizar, humanizar…

Corpo, cultura, mídias e educação física: novas relações no mundo contemporâneo Cuerpo, cultura, medios de comunicación y educación física: nuevas relaciones en el mundo actual Body, culture, media and physical education: new Relationships in the contemporary world Prof. Dr. Mauro Betti mbetti@fc.unesp.br Licenciado em Educação Física Mestre em Educação Física. Doutor em Filosofia da Educação Professor Assistente do Departamento de Educação Física da Faculdade de Ciências da …

CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO FÍSICA E DA SAÚDE UMA ANÁLISE SOBRE A IMAGEM DOS JOGADORES DE FUTEBOL E SUAS FORMAS DE CIRCULAÇÃO NA SOCIEDADE AUGUSTO CÉSAR TEODORO DOS SANTOS SILVA SÃO JOÃO DEL REI 2015 INTRODUÇÃO Revelaram a necessidade de refletirmos a respeito da forma como a construção cultural do corpo vem sendo influenciadas pelos padrões estéticos vigentes. A participação neste trabalho gerou o desejo de conhecer, mediar e intervir de forma construtiva e crítica na educação…

A INFLUÊNCIA DA MÍDIA SOBRE O SER HUMANO A INFLUÊNCIA DA MÍDIA SOBRE O SER HUMANO NA RELAÇÃO COM O CORPO E A AUTO-IMAGEM DE ADOLESCENTES. INTRODUÇÃO Na cultura capitalista atual, marcada por valores dominantes como competição, consumismo e individualismo, o Ser humano está se tornando cada vez mais narcisista sendo que o corpo está posto como objeto, mercadoria, consumo, aparência, instrumento de trabalho para gerar lucro ao capital, sujeito as leis do mercado. Para que o processo…

Tema 2 – Mídias A história da Educação Física constrói diversas concepções e funções do corpo. Parte desta trajetória foi discutida em nosso estudo O Corpo Feminino no Encontro com a Antiginástica. O texto ora apresentado desenvolve-se a partir de nossa dissertação, que utilizou o método de pesquisa “história de vida” e como instrumento de produção de dados, a entrevista semi-estruturada. Neste momento, não se pretende apresentar a trajetória do corpo na Educação Física, porém, apenas

Unidade Maria Cândida - UNIBAN Educação Física – Bacharelado 1º Série Educação Física e Qualidade de Vida Imagem Corporal e Qualidade de Vida São Paulo Abril – 2014 1 Introdução Imagem Corporal e Qualidade de vida Imagem corporal é um dos tópicos que muitos médicos na área da saúde trabalham, sejam eles: Professores de Educação física, fisioterapeutas, psicólogos entre outros e se trata de um tema muito complexo e amplo. Imagem do corpo e…

ESCOLA DE EDUCAÇÃO FÍSICA Disciplina: Estudos Socioculturais II Nome: Rodrigo Otávio Resumo: Educação Física e esporte no Brasil: Perspectivas de formação e intervenção profissional Introdução A formação do profissional de educação física deve proporcionar uma visão ampla e flexível, apresentada como mais importante do que a formação puramente técnica, isto é, a intervenção profissional precisa, além de focar em movimentos e condição…

saber, a qual permite que atores sociais adquiram conhecimentos e os integrem a um quadro assimilável e compreensível, coerentes com o funcionamento cognitivo e com os valores aos quais eles aderem; (b) função identitária, que serve para manter uma imagem positiva do grupo no qual o sujeito está inserido; (c) função de orientação, que serve como uma espécie de diretriz para ação; e, (d) a função justificadora, que permite, posteriormente, que o indivíduo justifique as tomadas de posição…