Imagem E Corporal E A Influencia Da Midia Educacao Fisica

HUMANA E A AVALIAÇÃO DA IMAGEM CORPORAL * Adriana Martins Saur # Sonia Regina Pasian ¶ Sonia Regina Loureiro RESUMO. O Desenho da Figura Humana (DFH) é uma das técnicas de avaliação psicológica mais conhecidas e utilizadas no Brasil, podendo informar sobre características da imagem corporal do indivíduo, tema relevante na atualidade, quando a representação do corpo tem assumido grande destaque social. Neste contexto, objetivou-se avaliar a representação da imagem corporal…

conteúdo das aulas de Educação Física 1. Introdução A Educação Física que queremos é a de qualidade e como tal, a diversidade é um ponto fundamental para se conseguir esta finalidade. Na diversidade valoriza-se a dimensão das múltiplas leituras da realidade e a conseqüente ampliação das possibilidades de comunicação e relacionamento entre as pessoas. Tendo em vista este aspecto e obedecendo aos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN’s) no que refere à educação física que…

 A Educação Física permite que se vivenciem diferentes práticas corporais advindas das mais diversas manifestações culturais e se enxergue como essa variada combinação de influências está presente na vida cotidiana. As danças, esportes, lutas, jogos e ginásticas compõem um vasto patrimônio cultural que deve ser valorizado, conhecido e desfrutado. Além disso, esse conhecimento contribui para a adoção de uma postura nãopreconceituosa e discriminatória diante das manifestações e expressões

FACULDADE DE SINOP CURSO DE EDUCAÇÃO FISICA A DANÇA E SUA CONTRIBUIÇÃO NO DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DOS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS DA ESCOLA ALOISIO DO MUNICIPIO DE ..... Sinop/MT 2013 SUMÁRIO Sumário 1 INTRODUÇÃO 1.1 CONTEXTUALIZAÇÃO Nesse capitulo abordar-se à história da dança, no Brasil e no contexto escolar. Apresentar-se á também às dificuldades encontradas pelos profissionais de Educação Física em aplicar…

produção textual interdisciplinar de fundamentos de anatomia, fisiologia e dermatologia Produção textual individual do curso Superior de Tecnologia em Estética e Imagem Pessoal da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, Educação a distância, Fundamentos de Anatomia e Fisiologia e dermatologia, Estética e imagem Pessoal, Biossegurança em centros de Estética, Ética, política e sociedade. Orientadores: Prof.ª Nátalia Ribeiro, Prof. ª Vânia Terra, Prof. ª Poliana…

Revista de Educação Física - UNESP Volume 15 Número 2 Suplemento 1 Abril/Junho 2009 Revista de Educação Física - UNESP Volume 15 • Número 2 • Suplemento 1 • Abr/Jun 2009 _____________________________________________________ Editor-chefe Mauro Gonçalves Editores Associados Afonso Antonio Machado Benedito Sérgio Denadai Catia Mary Volp Gisele Maria Schwartz Wilson do Carmo Júnior Cibertecária Suely de Brito Clemente Soares - CRB 8/1335 _____________________________________________________

1.0. INTRODUÇÃO É cada vez mais comum nos dias de hoje meninas vestidas como pequenas adultas, as crianças estão se tornando adultos mirins muitas vezes influenciados pelos pais, pela mídia, pela propaganda e pelo mau uso da internet (Silva, 2009). Esses fatos são suficientes para justificar uma análise crítica do contexto em que vivemos e para levantarmos, a partir desta análise, propostas que visem transformações no resgate desta infância que vem se dissolvendo em nossas mãos. A…

infantil. O mercado de brinquedos movimenta milhões todos os anos, utilizando-se de inúmeros recursos para encantar e seduzir, tornando as crianças consumidoras fiéis desses produtos. Estes brinquedos são criados pelos adultos, veiculados pela mídia e amplamente comercializados, atuando no imaginário infantil, incentivando o consumo do supérfluo que logo é substituído por outro produto, conforme o marketing publicitário. A televisão tem um papel considerável nesse processo, por…

que recorda o entendimento e ações para juventude pela percepção da adolescência.(HORTA, 2011) Adolescência e Juventude. Esclarecendo conceitos.  A concepção de adolescência prevalente e uma fase de transição da vida com grandes modificações físicas e psicológicas, compreendida de 15-17 ano (jovem adolescente ), 18 a 24anos (jovem ), e 25-29(jovem adulto).  A participação juvenil não deve ser configurar apenas como estratégia de desviar o jovem do mau caminho deve ter como base a…

através de atividades físicas e artísticas corporais. Vivenciar a prática da dança como elemento estético e de expressão. Promover o desenvolvimento harmonioso do corpo e do espírito e, de modo especial, fortalecer a vontade, formar e disciplinar hábitos sadios, adquirir habilidades, equilibrar e conservar a saúde e incentivar o espírito de equipe de modo que seja alcançado o máximo de resistência orgânica e eficiência individual. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Preparo corporal básico…