Ikujiro Nonaka

blogspot.com.br/2013/04/o-ambiente-ba-das-organizacoes.html https://docs.google.com/file/d/0B1lfOtr2UH-EQmQ1WkVmbXVldEk/edit?pli=1 http://sare.anhanguera.com/index.php/rcger/article/view/69 PLT, Gestão do conhecimento – Hirotaka Takeuchi, Ikujiro Nonaka http://pt.wikipedia.org/wiki/Brainstorming http://imasters.com.br/artigo/10659/gerencia-de-ti/gestao-do-conhecimento-a-espiral-do-conhecimento/

formação de atletas para futuras conquistas. Temos que inovar , novas técnicas e tendências para a prática pedagógica e profissional do esporte como um todo. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS HIROTAKA. Takeuchi , IKUJIRO. Nonaka, Gestão do Conhecimento, Porto Alegre: 2008, Editora Bookman, pags. 24, 43, 99-101. DORNELAS. José, Empreendedorismo, Rio de Janeiro: 2012, 4. Ed., Elsivier, pags. 52, 53.

colaboradores de nível médio das organizações tem mais informações que seus diretores, e isto não é exagero. Diante da competitividade, informação e conhecimento são cada vez mais tratados como recursos fundamentais na vida das organizações. Os autores Nonaka e Takeushi dizem que as habilidades e aprendizados supridos externamente são alterados, enriquecidos e traduzidos, para se ajustar a identidade e imagem da organização. As informações capturadas são adaptadas de forma a orientar a…

observação, conferências, eventos, replicação individuo para individuo. ✓ Externalização- articular conhecimento tácito através do dialogo e da reflexão, tácito para explicito, articulação da idéia para todo, individuo para grupo. Segundo NONAKA & TAKEUCHI, é a fase mais importante; ✓ Combinação- sistematizar e aplicar o conhecimento explícito e a informação, explícito para explicito, conexão para que a idéia seja aceita, grupo para organização. ✓ Internalização- aprender e

originam nas pessoas” (NONAKA, 2000, p. 31). A criação do conhecimento para as organizações, portanto, envolve a capacidade de adquirir, criar, acumular e explorar o conhecimento. Esta “criação acontece quando o conhecimento dos indivíduos passa a ser cristalizado como parte da organização” (NONAKA; TAKEUCHI, 1997, p. 83). Porém, a criação não é uma “simples compilação de fatos, mas um processo humano singular e irredutível, que não se produz com facilidade” (VON KROGH; ICHIJO; NONAKA,…

melhores práticas dentro da memória corporativa com o objetivo de fomentar aprendizagem organizacional contínua (DALKIR, 2005). Comparações das definições de Comportamento Organizacional abordadas pelos autores: Maria Terezinha Angeloni (Org.) e Nonaka e Takeuchi. Definição de GC por Maria Terezinha Angeloni (Org.): A Gestão do Conhecimento é o conjunto de processos que governa a aquisição, a criação, o compartilhamento, o armazenamento é a utilização de conhecimento no âmbito das…

escoladegoverno.pr.gov.br/arquivos/File/Material_%20CONSAD/paineis_II_congresso_consad/painel. Acessado em 10/03/2012. MORAES NETO, B.R. Automação e trabalho: Marx igual a Adam Smith? Estudos Econômicos, IPE-FEA/USP, janeiro-abril, 1995. NONAKA, Ikujiro & TAKEUCHI, Hirotaka. Criação de Conhecimento na Empresa. Tradução de Ana Beatriz Rodrigues e Priscilla Martins Celeste. Rio de Janeiro: Elsevier, 1997. SENGE, Peter M. A Quinta Disciplina. São Paulo: Editora Best Seller, 1990.

manutenção de software ou como uma abordagem geral de gerenciamento de projetos/programas. Inicialmente, o SCRUM foi concebido como um estilo de gerenciamento de projetos em empresas de fabricação de automóveis e produtos de consumo, por Takeuchi e Nonaka no artigo "The New Product Development Game" (Harvard Business Review, Janeiro-Fevereiro 1986). Eles notaram que projetos usando equipes pequenas e multidisciplinares (cross-functional) produziram os melhores resultados, e associaram…

GESTÃO DO CONHECIMENTO NAS ORGANIZAÇÕES: A BUSCA DA VANTAGEM COMPETITIVA. Autor: Henrique Guilherme Scatolin1 Resumo: Este artigo enfoca a gestão do conhecimento nas organizações a partir da teoria desenvolvida pelos administradores japoneses Nonaka e Takeuchi. A partir de uma contextualização sobre esta gestão, este artigo tem como objetivo realizar uma revisão de literatura na obra intitulada Criação de Conhecimento na Empresa, enfocando a visão destes autores sobre o…

comparado a um sistema vivo, que cresce e se modifica à medida que interage com o meio ambiente”. Os valores e as crenças integram o conhecimento, pois determinam, em grande parte, o que o conhecedor vê, absorve e conclui a partir das suas observações. NONAKA e TAKEUSHI (1997, p. 63) observam que “o conhecimento, diferentemente da informação, refere-se a crenças e compromisso“. Os conhecimentos tácito e explícito são unidades estruturais básicas que se complementam e a interação entre…