Igualdade De Direitos E Valorização Das Diferenças

materiais e culturais. Ser contra qualquer descriminação baseada em diferenças culturais de classe social, de crenças, de sexo, e etnia ou outros. Preservação do meio ambiente. Confiança em si mesmo, cuidar do próprio corpo, que usem os diferentes tipos de linguagens, saibam utilizar diferentes fontes de informação, formular problemas e resolve-los. Pluralidade Cultural, o Brasil apesar de tentar passar uma imagem de igualdade, porém, até mesmo nas escolas, alunos, professores e…

governantes trazem consequências na vida da população, e com isso as pessoas mais necessitadas sofrem com a falta delas. A falta de recursos, os direitos que não são cumpridos, a desigualdade social que assombra os moradores das comunidades e a exclusão social como consequência do não cumprimento da Lei. PALAVRAS- CHAVE: Políticas Sociais, Direitos, Desigualdade Social. INTRODUÇÃO: Política Quando procuramos o significado de política todos eles citam o mesmo significado: que é…

e identidade de cada crianças. Possibilitado dentro desse objetivo um projeto fluente que explore as diversidades existentes dentro do espaço educacional, sendo de uma forma oportuna que leve as suas metodologias a compreensão, participação e valorização de todos que estejam envolvidos nesse projeto abordado para uma melhor sociedade. A - Apresentação do Projeto O nome do projeto se consiste em um aspecto linguístico bem abrangente e…

INTRODUÇÃO O referente trabalho tem o objetivo de tornar visíveis as diferenças socioculturais, a diversidade cultural presente no ambiente escolar e sua importância no exercício pedagógico. Essa produção de aprendizagem é importante para um futuro pedagogo, saber agir com diferentes culturas, raças, crenças, enfim a multiculturalidade presente no ambiente escolar e na sociedade, já que somos portadores de diferentes modos de vida. Para vivenciar a experiência de conviver com o…

multiculturalismo e diversidades, reconhecemos e observamos as grandes diferenças de cultura, raça, crença, existentes em nossa sociedade e que por lei está garantido o direito de respeito a todos com todas suas diferenças. É dever de a escola trabalhar com seus alunos uma aprendizagem de conhecimentos e valores necessários para uma socialização, formando indivíduos solidários, críticos, conscientes e preparados para conviver com as diferenças. 2. Principais pontos…

Introdução ...........................................................................................................3 2 Formação dos Indivíduos e dos Grupos Frente a Sociedade Capitalista......4 3 Direito a Diversidade e o Enfrentamento ao Preconceito................................5 4 Diferença Étnico Racial A partir dos Quilombos............................................6 5 Desigualdade e Diversidade em Minha Região.................................................7 INTRODUÇÃO

PRINCÍPIO DA IGUALDADE Introdução É conhecida de todos a afirmação de Aristóteles segundo a qual para a aplicação do princípio da igualdade basta tratar os iguais de forma igual e os desiguais de forma desigual. Sem diminuir, é claro, a importância do filósofo, qual o critério para se definir quem é igual e quem é desigual? É claro que existem diferenças, inclusive aparentes, entre os indivíduos, mas o que realmente seria justificativa para tratamentos diferentes? A noção de…

é o lugar da igualdade e da universalidade e não da diferença e das particularidades. • Postura Assimilacionista: Enfatiza a pluralidade cultural no sistema educacional, buscando a integração das culturas “diferentes” à hegemônica; Programas de educação compensatória são um reflexo dessa postura, que tem como objetivo a integração a cultura hegemônica. Há uma tendência a hierarquização da educação. • Postura Radical: Interpreta que a preservação das diferenças…

cidadãos. Direito subjetivo= direito que é tido por um sujeito, são todos os direitos que um cidadão tem (direito de ir e vi,direito de propriedade, direito a voto...) Direito Objetivo= lei escrita, direito posto. O direito objetivo cria o direito subjetivo um não existe sem o outro. 1º GERAÇÃO DE DIREITOS Também conhecida como direitos civis e individuais. São direitos que protegem o individuo contra o Estado. São os institutos que aparecem na Revolução Francesa: liberdade de ir e…

para a concretização do direito fundamental à educação. Não se deve ignorar que nem toda diferenciação legal ou discriminação é ilícita. O princípio da igualdade ou isonomia é abordado pela doutrina e pelos tribunais não somente em seu ponto de vista material, mas também sob uma perspectiva formal, o primeiro diz respeito ao tratamento efetivamente isonômico de todos, conferindo iguais oportunidades e proteção (mesmo que por meio de ações diferenciadas), enquanto a igualdade formal…