Identidade Social Maternal 1

para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônicoViviane Ferreira da Silva: Tutor de sala: Carlos Rogério dos Santos Coca Assis 2013 sumário 1 INTRODUÇÃO 03 2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio 04 2.2 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização…

onceito O período de latência Como entender o desenvolvimento da sexualidade da criança e sua inserção na sociedade. Conheça quais movimentos sociais envolvem meninos e meninas nessa fase Por Ana Maria Sabrosa G. C. Nogueira Sigmund Freud escreveu que “o comple- xo de Édipo revela, de maneira crescen- te, sua significação como o fenômeno central do período sexual da primeira infância. Depois, já sepultado, sucumbe à repres- são e é seguido pelo período de latência”. Após…

relações entre a mulher e a maternidade em enredos construídos na literatura contemporânea brasileira de autoria feminina em dois grupos de escritoras de perspectivas diversas. A idéia é investigar a relação entre o padrão construído no imaginário social, considerando as imagens do mito e das convenções nascidas como fruto da cultura patriarcal; as modificações que a própria história operou nestes padrões e as que são fruto da imaginação literária, nascidas da experiência e da…

EMEI APARECIDA MARIA DA SILVA ENDEREÇO: NA RUA CORONEL MORAES CUNHA n°1144 BAIRRO: CENTRO CIDADE: PILAR DO SUL ESTADO: SÃO PAULO DIRETORA: ELDA SUELI TENÓRIO DE MORAES FLORA MODALIDADES DE ENSINO: Educação Infantil, que são divididos em berçário, maternais A EMEI ESCOLA APARECIDA MARIA DA SILVA é uma Instituição de Ensino Municipal que atende os educandos a partir das 07h00min h as 17h00min h, em período integral, sendo que alguns educandos participam somente em um período. Segundo o…

legislações concernentes, as quais somadas às demandas sociais conformaram determinado padrão dominante de organização dos serviços voltados para as crianças pequenas, calcado em precário profissionalismo. Alguns autores brasileiros (Kishimoto, 1986; Kuhlmann Jr, 1998), em estudos sobre a história das instituições infantis, já apontaram a dupla trajetória das redes de cuidado e educação de crianças de 0 a 6 anos, constituídas pelas creches, escolas maternais, jardins de infância e…

sensação física ou corpórea do “eu”, o senso de continuidade e autoidentidade, o senso de orgulho ou autoestima, extensão do “eu” e a formação de autoimagem. Aos dois anos de idade, a criança já tem a experiência direta do seu próprio corpo, e sua identidade inclui o seu próprio nome como algo que lhe pertence. O conceito de autoidentidade é facilitado pela aquisição da linguagem. Aos dois anos de idade a criança já sabe o seu nome, se bem que ainda não possa usar corretamente os…

O ENSINO DE INFORMÁTICA PARA CRIANÇAS: UM ESTÍMULO À APRENDIZAGEM 1 Edivani Aparecida Vicente Dotta 2 Natália Fernandes Pollo 3 Juliana Álvares Duarte Bonini Campos 4 Patrícia Petromilli Nordi Sasso Garcia RESUMO O uso da informática na educação infantil possibilita que a criança adquira conhecimentos de forma divertida, por meio de brincadeiras. Este trabalho objetivou relatar a experiência na aplicação do curso “Informática para Crianças”, parte de um Projeto de Extensão…

NO ESPAÇO EDUCACIONAL INFANTIL Projeto apresentado ao Centro de Municipal de Educação Infantil: Sonho de Criança. Autoras: Eliana, Nair, Sirlene, Nicivânia, Neuraci, Ercilene, Odenice. Educadoras do Maternal II. Palmas-TO PALMAS –TO 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO........................................................................................................04 2…

1- IDENTIFICAÇÃO DO CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL NOME: CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL “MARIA LUIZA” ENDEREÇO: RUA Dr.JAYME GARCIA PEREIRA, nº 739 - CENTRO MUNICÍPIO: MIRASSOLÂNDIA TELEFONE: (17) 3263-7011 COORDENADORA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO:SANDRA REGINA BOSCHESI DE GIULI SUPERVISORA MUNICIPAL DE ENSINO: TEREZA DE LIMA PROFESSORA COORDENADORA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO BÁSICA I: SANDRA REGINA DE OLIVEIRA ANO: 2010 ETAPAS DE ENSINO: BERÇARIO I e II MATERNAL I MATERNAL II JARDIM I e II…

2012 SUMÁRIO INTRODUÇÃO .................................................................................................... REVISÃO BIBLIOGRAFICA................................................................................ CAPITULO 1- ...................................................................................................... 1.1 Título Nível 2 – SEÇÃO SECUNDÁRIA......................................................... 1.1.1 Título Nível 3 – Seção…