Identidade Profissional Do Professor

requer agentes especializados. E assim como no resto do mundo, no Brasil, a necessidade de ter profissionais especializados para essa área foi aumentando, e em 1931 pelo Decreto n°. 19.851 de 11 de abril de 1931, o Estatuto das Universidades Brasileiras, foram implantadas Faculdades de Educação, Ciência e Letras que por fim, vieram a ser Filosofia, Ciências e Letras. E nessas faculdades, se formariam professores de todas as disciplinas. O Curso de Pedagogia teve por finalidade primeira…

estrutura e funcionamento, a família contribui para a formação do individuo, por meio de um processo de socialização, através de sua herança de valores, estabelecidos na família como cultura, afetividade, religião e educação, constituindo assim uma identidade. Observando a sociedade no mundo atual podemos perceber que temos passado por diversas transformações, onde muitas delas têm reflexo na família quanto a sua participação no desenvolvimento, na inserção e interação do individuo,…

PALESTRA DO ENCIC 2013 ENCONTRO NACIONAL CLARETIANO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA A Construção da Identidade Docente no Contexto das Organizações Burocráticas – Charles Taylor (Filósofo) Palestrante: Professora Maria Alice Moreira Silva Data: 03/08/2013 Local: Anfiteatro / Faculdades Claretiano / Polo São Paulo A Palestrante Profª. Maria Alice Moreira Silva enfatiza sua experiência como profissional docente da Faculdade Mackenzie, e pela sua paixão pelo ensino e suas convicções, ao…

EDUCAÇÃO INFANTIL INTRODUÇÃO: Este trabalho tem como objetivo, uma análise sobre a importância da formação do professor da educação infantil. Promovendo uma reflexão sobre seus limites, dificuldades e possibilidade, possa haver o crescimento qualitativo tanto para o profissional, como , para a área da educação . SUMÁRIO: CONTEÚDOS: Os cursos formadores de profissionais para a educação básica , inclusive o curso normal superior , destinado à formação de docentes para a…

E A IDENTIDADE PROFISSIONAL DO PEDAGOGO O livro “Pedagogia e Pedagogos, para quê?” busca nos seus cinco capítulos ampliar o conceito de educação. No primeiro capítulo da obra, Libâneo, trás questões do campo do conhecimento pedagógico e da identidade do Pedagogo. Ele afirma que estes tema sofrem com antigos problemas, persistindo velhos preconceitos e teses ultrapassadas sobre o assunto, alegando serem conquistas históricas, como por exemplo a docência como base da identidade…

(Série Gestão Educacional). Utilizado como PLT da Disciplina de Educação Profissional e Educação em Ambientes Não escolares do 7º semestre de Pedagogia da Faculdade Anhanguera de Brasília. TÍTULO DO CAPÍTULO - 1 APRESENTAÇÃO Na página 17 a autora, inicia com uma reflexão a respeito da vida em seu sentido, sobre a educação e o papel do pedagogo na direção do (re) encantamento do mundo. O PEDAGOGO E SUA IDENTIDADE As identidades vão se formando como resultado de uma experiência de…

Formação e profissionalização docente A função de professor nos dias atuais vem sendo atacada em virtude dos papéis sociais que tem a função de orientadores de comportamentos cada vez mais frágeis abertos e instáveis, quando a tolerância social em relação aos desvios desses comportamentos esperados é maior, e quando a evolução cultural permite e ainda exige das pessoas que não só sejam criativas nos papéis sociais que atuam, mas que também adotem a maior quantidade possível deles.…

profissões A problematização do conceito de cultura em ciências sociais é antiga e tem tido inúmeras abordagens. Este artigo visa explicitar o uso que temos dado ao conceito quando o inserimos em estratégias de investigação sobre as culturas profissionais. Para o efeito desenvolvemos uma síntese da diversidade de posições e metodologias das ciências sociais que usam o conceito de cultura (epistemologias da cultura) e, com base numa perspectiva inspirada na fenomenologia, nas…

nossa imagem. Atualmente, além de atuar em escolas, o profissional de Pedagogia pode trabalhar em empresas de recursos humanos, editoras e até em museus e jardins zoológicos. Ele pode chefiar a equipe de monitores desses locais, montar a programação e ajudar a produzir as explicações sobre cada item. Enganam-se quem acha que lugar de pedagogo é só na sala de aula. Nos colégios, a área em que o pedagogo está mais presente é como professor de educação infantil e do primeiro ao quarto…

dessa forma, para os alunos um ensino desinteressante, confuso, anacrônico, burocratizado e repetitivo.” (p.140) “... é preciso não só criticar uma concepção de história conservadora e reprodutora do modelo dominante, mas alertar os intelectuais, professores e alunos universitários para o fato de que a academia deve ter uma prática diferente da que até então vem sendo desenvolvida,” (p.141) “Quando a produção é específica da área de educação, o quadro é o seguinte: dos 3.248 artigos…