Crise de identidade

A identidade em crise Cada pessoa tem a sua própria identidade, que é diferente da de todos os outros seres humanos, por isso, dizemos que cada pessoa é única e irrepetível, ou seja, possui características próprias que a distinguem de todas as outras pessoas. Podemos também afirmar que o conceito de identidade está fundamentalmente relacionado com a história de vida de cada pessoa, com as características da sua personalidade, os seus sonhos, etc. Deve ter-se em conta que o processo de construção de identidade é contínuo e só termina aquando à morte pois, nesse momento, deixamos de ser uma pessoa com um projecto de vida, com sonhos ou ambições. Ao longo deste processo podemos deparar-nos com situações que nos superam e termos aquilo a que se chama uma “crise de identidade”. Certamente, todos nós, alunos do 12º ano, estamos a passar uma fase de grande pressão, porque chegamos àquele momento em que temos finalmente de tomar uma decisão acerca do curso que pretendemos seguir e da profissão que iremos ter, pois bem, esta etapa da nossa vida pode levar-nos a colocar algumas questões a nós próprios tais como “afinal quem sou eu?”, “andei tantos anos a estudar e agora não consigo encontrar um curso adequado para mim!” Estas perguntas que teimam em existir constantemente no nosso pensamento pode causar-nos uma crise de identidade. Esta situação provoca-nos uma sensação de angústia, tristeza e até mesmo de desespero. A crise de identidade deve-se, principalmente, a dois factores: a

PSICOLOGIA B – 12º ANO 1 INTRODUÇÃO Psicologia deriva de psiquê + logos, significando etimologicamente o estudo da alma ou mente. Durante séculos a Psicologia foi entendida como o estudo da alma e fazia parte, como outras disciplinas, do tronco comum da Filosofia. A alma foi objecto de estudo por parte de diversos investigadores da Antiguidade, nomeadamente Platão e Aristóteles. O De Anima aristotélico ainda hoje é considerado um autêntico tratado de psicologia filosófica. O…

PSICOLOGIA B – 12º ANO RELAÇÕES INTERPESSSOAIS A área da psicologia que estuda como pensamos e nos comportamos em situações sociais tem o nome de psicologia social. Podemos dividir a psicologia social em duas dimensões: a cognição social e a influência social. A cognição social estuda a forma como pensamos (cognição) acerca dos outros e de nós próprios. A influência social designa o estudo da forma como os outros influenciam o nosso comportamento. AS IMPRESSÕES Porque nos…

Daniela Filipa Coelho Torres Conhecimentos de Infecções Sexualmente Transmissíveis e Métodos Contraceptivos numa amostra de 359 adolescentes do 8º ao 12º ano de escolaridade Universidade Fernando Pessoa Faculdade de Ciências Humanas e Sociais Porto, 2011 Daniela Filipa Coelho Torres Conhecimentos de Infecções Sexualmente Transmissíveis e Métodos Contraceptivos numa amostra de 359 adolescentes do 8º ao 12º ano de escolaridade Universidade Fernando Pessoa…

Inserção social * Conceito de Depressão * Causas da depressão na adolescência * Sintomas * Tratamento * Conclusão * Bibliografia Índice Introdução 3 Desenvolvimento Humano 4 Adolescência 4 Mudanças fisiológicas 5 Mudanças Cognitivas 6 Construção da identidade 7 Conflitos - Adolescente vs Familia 8 Depressão 9 Introdução Este trabalho é realizado no âmbito da disciplina de Psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem, do curso de Educação…

importância do desenvolvimento no ato de brincar e como isso pode influenciar no aprendizado social como a noção de regras, valores e juízo. 2 TEORIA DE PIAGET 2.1 Formação de Jean Piaget Jean Piaget foi um grande pesquisador que contribuiu de forma relevante para a psicologia e a educação, já que voltou seus estudos para a forma de aprendizado da criança. Nascido em 1896 em Nuchatêl, demonstrou desde cedo um grande interesse pelo ramo da pesquisa,…

PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E PRÁTICAS INTEGRATIVAS III Cronograma – 2014 2ª feira AF 3ª feira LIB 5ª feira LIB 6ª feira AF Conteúdo 4/8 5/8 7/8 8/8 Apresentação da disciplina: Plano de Ensino; objetivos; avaliação; bibliografia Apresentação do cronograma 11/8 12/8 14/8 15/8 1ª aula – Tema: Conceito de adolescência na sociedade contemporânea Artigo: SALLES. Infância e adolescência na sociedade contemporânea: alguns apontamentos. Estudos de Psicologia,…

VI JORNADA DE PSICOLOGIA IDENTIDADE DO INDIO BRASILEIRO NO SECULO XXI Carolina BAETA1, Dayana MONTEIRO1, Fernando FRAZÃO1, Igor CARVALHO1, Marco ANTONIO1, Regilane FURTADO1, Tainan SOUZA1, Ivanete GOMES2, Elissandro ARAÚJO 2, Danyelle SILVA2 1 Acadêmicos do curso de Psicologia/ Estácio Seama 2 Docentes do curso de Psicologia / Estácio Seama PALAVRAS-CHAVE: Contemporâneo, Aculturação, Preconceitos. INTRODUÇÃO Há diversas teorias sobre a chegada dos portugueses ao Brasil, porém…

asímbolos e representações. A memória é importante para o ser humano pois é ela que guarda conhecimentos,informações, acontecimentos, etc.É esta que nos torna únicos e responsabiliza a nossa identidade pessoal, é com estatambém que estruturamos o futuro e nos lembramos do passado.Esta compromete a nossa sobrevivência pois é esta que nos permite sempre quenecessário actualizar as informações do meio, para superarmos os desafios destemesmo.É por termos memoria que não nos aproximamos…

Genética Psicologia B 12ºC Índice INTRODUÇÃO ........................................................................................................................................ 3 DESENVOLVIMENTO DO TEMA......................................................................................................... 4 CONCLUSÃO .......................................................................................................................................... 9…