linhas de pesquisas ufmg

sujeitos e processos culturais e institucionais, memória coletiva, diversidade e identidade cultural, processos e práticas sócio-culturais com ênfase em gênero, etnia e loucura, redes sociais e seus efeitos sobre modos de subjetivação e construção de identidades. Professores da Linha: Prof. Dr. Adriano Roberto Afonso do Nascimento Temas de Interesse: saudade, nostalgia e relatos autobiográficos; masculinidades e práticas sociais; cultura, identidade e alteridade Profa. Dra. Érika Lourenço Temas de Interesse: historiografia da psicologia, história da psicologia no Brasil, história das relações entre psicologia e educação especial, educação inclusiva, políticas educacionais e psicologia e escola. Profa. Dra. Ingrid Faria Giarnordoli-Nascimento Temas de Interesse: Profa. Dra. Izabel Cristina Friche Passos Temas de Interesse: loucura e sociedade; intervenção psicossocial; grupos, instituições e redes sociais; saúde mental e da saúde coletiva. Prof. Dr. Miguel Mafhoud Profa. Dra. Sônia Regina Correa Lage Política e Identidade Política, Participação Social e Processos de Identificação Estudo das condições subjetivas e objetivas de conflitos e transformações sociais, da construção de atores coletivos, de movimentos sociais e de políticas públicas. Estudo da cidadania, direitos humanos, participação política, opressão e violência, conscientização social e identidade política numa perspectiva psicossocial. Análise de discursos…

As bases epistemológicas da categoria identidade estão especialmente em Habermas, mas também a menções a Hegel, Bosi e Stanislaviski. Para Ciampa (ibid.) identidade é metamorfose, um processo de constituição do eu que promove constantes mudanças pelas condições sociais e de vida que o indivíduo está inserido. Nas palavras de Ciampa (ibid., pp. 241-242) [...] identidade é identidade de pensar e ser (...). O conteúdo que surgirá dessa metamorfose deve subordinar-se ao interesse da razão e…

Psicologia Escolar: Recriando identidades, desenvolvendo competências No texto Psicologia Escolar: Recriando identidades, desenvolvendo competências, vem nos mostrar que um dos maiores problemas da psicologia escolar é a falta de clareza e de consistência nas definições diante da identidade profissional do psicólogo escolar, pois o que foi divulgado mostra as indefinições e contradições nas escolhas feitas pelos psicólogos no interior da própria ciência psicológica, quando procuram…

Crítica do paralogismo da Identidade................................................. 8 2.1- A Teoria Crítica: sujeito da crise da Identidade........................................... 9 2.2- Mutações da Teoria Crítica........................................................................ 10 3- Sociologia crítica.......................................................................................... 12 4-Marxismo e Teoria…

CURSO DE PEDAGOGIA COMPONENTE CURRICULAR: IDENTIDADES CULTURAIS E EDUCAÇÃO PSICANALISE E EDUCAÇÃO Trabalho Apresentado pela a graduando Janaína Almeida Nunes a Robson Arruda como exigência parcial para avaliação da Disciplina Identidade culturais e educação. Teixeira-PB DEZEMBRO/2014 UNESF CURSO DE PEDAGOGIA-PÓLO TEIXEIRA-PB DISCIPLINA- PSICANALISE NA EDUCAÇÃO PROFESSORA- ROBSON ARRUDA ALUNA: JANAINA ALMEIDA NUNES A PSICANALISE 1. O…

submetidos à psicanálise, entrando então em contato com o grupo de Anna Freud. Em 1933, quando se casou com uma canadense, mudou-se para os Estados Unidos, continuando seus estudos em Psicanálise, tornando-se o primeiro psicanalista infantil americano. Assim como Freud, Erikson optou por distribuir o desenvolvimento humano em fases. Porém, seu modelo detém algumas características peculiares. Desviou-se o foco fundamental da sexualidade para as relações sociais; • A proposta os estágios…

A Contribuição da Psicanálise á Educação A psicanálise consiste na analise da consciência humana, pois tinha como objetivo estudar o comportamento do individuo. A psicanálise se utiliza de métodos interpretativos e não segue qualquer padrão. Freud alegava que a analise da consciência era limitada e inadequada, pois a compreensão dos motivos fundamentais do comportamento humano requeria outro elemento: o inconsciente. A psicanálise ao estudar o aparelho psíquico do individuo,…

157 A PRESENÇA INDÍGENA NA CONSTITUIÇÃO DA IDENTIDADE BRASILEIRA Renata Baum Ortiz1 Somos a continuação de um fio que nasceu há muito tempo atrás... Vindo de outros lugares... Iniciado por outras pessoas... Completado, remendado, costurado e...Continuado por nós. De forma mais simples, poderíamos dizer que temos uma ancestralidade, um passado, uma tradição que precisa ser continuada, costurada, bricolada todo dia.2 – Daniel Munduruku O problema da identidade nacional no Brasil é um…

Sentimento de Identidade da Modernidade; Polaridade entre feminino e masculino; Identidade judia. “A emancipação do indivíduo na ordem política e social, nas primeiras décadas do século dezenove, emparelhava-se com a afirmação confiante e orgulhosa da individualidade nos domínios da ética e da estética. Schopenhauer e Nietzsche analisaram as ilusões e os males do individualismo, e essa crítica encontrou seu prolongamento na psicologia e na sociologia do final do século dezenove e do…

olhar" da Psicopedagogia (Professor/Educador), como se fossem panos de fundo, os suportes teóricos enriquecem nossa percepção, abrem o nosso olhar para o infinitamente rico universo dos fenômenos. Fundamentos da Psicopedagogia. O psicopedagogo, é um pesquisador permanente, um sujeito que, a cada movimento, ação e conduta enquanto profissional, busca alternativas para os dilemas, tensões, limites que lhe surgem, vislumbrando sempre novas possibilidades” (6º slide). …