Identidade Portuguesa

Grosso do Sul, como requisito parcial da disciplina de Metodologia de Pesquisa II. Profa. Me. Janaína Zaidan B. Fonseca Aquidauana 2013 SÙMARIO 1 INTRODUÇÃO A Língua Portuguesa, como todas as línguas do mundo, não se apresenta de maneira uniforme em todo o território brasileiro. Sendo assim é necessário reconhecer estas variações e respeitá-las. Em alguns contextos o ensino de língua despreza estas variações…

auditivos e no caso do Brasil são transmitidos pela Língua Portuguesa e a língua utilizada pelo surdo para comunicação, ou seja, sua língua materna é a LIBRAS (Língua Brasileira de Sinais) que é adquirida tardiamente o que reflete na internalização de conceitos. Convém salientar que quando falamos de surdo estamos baseados na definição sócia antropológica da surdez, que entende o surdo como um ser diferente, com uma língua, uma identidade e cultura própria. Sendo assim o que se tem…

SUELI DE FÁTIMA FERNANDES EDUCAÇÃO BILÍNGÜE PARA SURDOS: IDENTIDADES, DIFERENÇAS, CONTRADIÇÕES E MISTÉRIOS Tese apresentada como requisito parcial à obtenção do grau de Doutorem Letras, área de concentração Estudos Lingüísticos, Curso de Pós-Graduação em Letras, Setor de Ciências Humanas, Letras e Artes, Universidade Federal do Paraná. Orientador: Prof. Dr. Carlos Alberto Faraco Co-orientadora: Prof.3 Dr.a Regina Maria de Souza CURITIBA 2003 UFPR UNIVERSIDADE…

valores comuns através da adopção de uma Carta dos Direitos Fundamentais, são cada vez mais numerosas as empresas europeias que reconhecem de forma gradualmente mais explícita a responsabilidade social que lhes cabe, considerando-a como parte da sua identidade. Esta responsabilidade manifesta-se em relação aos trabalhadores e, mais genericamente, em relação a todas as partes interessadas afectadas pela empresa e que, por seu turno, podem influenciar os seus resultados” (p. 4). In…

tendências aparentemente opostas. Por um lado, assistimos a uma tendência homogeneizadora do sistema mundial para construir uma sociedade global com características semelhantes mas, por outro lado, nunca se valorizaram tanto as diferenças e as identidades locais. As dimensões globais e local não são antagónicas uma vez que assistimos diariamente a um reforço das suas interdependências. A abordagem dos temas de cada módulo pode e deve considerar as escalas locais, regional, nacional e…

equivalente ao prestado a qualquer outra pessoa que busque pelos seus serviços. Assim principal forma de assegurar a legítima inclusão das pessoas com necessidade auditiva específica é através de sua língua – LIBRAS e da língua de seu país – nesse caso, a Portuguesa. Nesse processo de inclusão, sobretudo educacional, faz-se necessária a atuação de um profissional muito importante: o(a) tradutor-intérprete de Libras. É inegável que a inclusão vem tomando força a cada dia que passa e que…

terras, que já eram habitadas pelos povos nativos, veio com eles os padres da Companhia de Jesus difundir valores, dogmas e princípios cristãos, introduzir o princípio do trabalho como instrumento de dignificação do homem e contribuir com a Coroa Portuguesa no processo de colonização e de exploração das terras. A educação formal no Brasil começa em 1549, com a chegada dos padres da Companhia de Jesus. A educação ensinada formava novos padres para continuarem os trabalhos missioná­rios…

A língua portuguesa e a escola inclusiva no contexto da surdez Objetivo do texto é abordar a questão linguística a respeito da educação e principalmente ao ensino de português para alunos surdos em escola regular. A questão linguística é a problemática na educação de surdos. O surdo aprende a escrita da Língua Portuguesa como um estrangeiro. O bilinguismo para os surdos brasileiros tem sido uma questão não bem resolvida. A idéia de que o português instrumental deve ser a segunda…

conferida e que lhe dá direitos e deveres diferentes dos outros participantes no processo. Esta figura vê possível a sua existência em Portugal devido à estrutura acusatória do processo criminal consagrada no artigo 32º, nº5 da Constituição da República Portuguesa. O processo de modelo acusatório mantém o Estado e as pessoas em pé de igualdade, pois é reconhecido o direito de punir ao Estado e o direito de defesa aos cidadãos. Este modelo centra-se na “garante dos direitos do indivíduo…

CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA BRASILEIROS NÃO FALAM PORTUGUÊS A Língua Brasileira BRASILEIROS NÃO FALAM PORTUGUÊS A Língua Brasileira Projeto de pesquisa do curso de especialização de Língua Portuguesa como requisito parcial de avaliação da disciplina Metodologia Científica e da Pesquisa orientada pelo professor Elpídio Câmara Silveira. Palmares 2010 SUMÁRIO 4. Justificativa ........................................ 5.…