Hominização e Humanização

Hominização e Humanização: Os desafios da educação VASCONCELOS, Udiléia de Este artigo é o resultado de leituras, reflexões e pretende apreender as relações entre hominização e humanização. A humanização decorre da hominização, a condição básica para ser “humano”, tem como ponto de partida o momento que se passa do instinto para o pensamento, da não reflexão para a reflexão e consciência de suas ações. O ser humano diferencia dos outros animais transforma a natureza por meio do seu trabalho, este ato permite que o ser humano aja racionalmente e, neste fazer de si da origem ao processo de hominização. À medida que adquirimos valores humanos como a educação, assumimos essa condição de humanidade, por sermos capazes de transformar o mundo e fazer parte dele. Quando ocorre esse salto do instinto para o pensamento, rompe-se com o mero “estar” no mundo, para ser parte dele, produzindo, criando ,interferindo e avançando no processo evolutivo. Sendo que outros animais se ajustam ao mundo, mas são incapazes de interferir, estão simplesmente no mundo. Os seres humanos transformam o mundo deixando nele suas marcas de trabalho e seus vestígios. Ao refletir recentemente sobre os desafios de nosso tempo, fica claro que a educação atual esta longe abranger o sentido integral da vida, de promover a integração e a descoberta de valores, voltada para competição de um globalizado cercado pelo neoliberalismo, desvinculado da espiritualidade humana que tanto nos difere dos…

Ressonância magnética Introdução Em 3 de julho de 1977, ocorreu algo que mudaria o cenário da medicina moderna, embora mal tenha sido notado fora da comunidade de pesquisas médicas: foi feito o primeiro exame de ressonância magnética em um ser humano. Foram necessárias quase cinco horas para produzir uma imagem. E se compararmos com os Foto cedida NASA padrões atuais, as imagens eram bem feias. Dr. Raymond Damadian, médico e cientista, e seus Um aparelho de ressonância…

Horizonte, 1978. Páginas: 261-284 No texto, Leontiev trata da formação do homem enquanto homem e, consequentemente, da formação da sociedade que nós conhecemos hoje. A questão central abordada pelo autor é a humanização do homem. O trabalho como atividade vital e a educação como o ato de acesso à humanidade historicamente acumulada é a tese exposta e defendida por Leontiev em seu texto. Ele apresenta duas teorias para a hominização, o Criacionismo e o Darwinismo. Ele afirma que a…

antropológica, política, axiológica e epistemológica da educação. R- A dimensão antropológica encontra-se nos fins próprios do educar, ou seja , da educação na ação necessária da Educação com vista a promover a hominização do ser natural; esta acaba por desenvolver uma consciência política, critica, ética e sensível. A natureza epistemológica explicita-se na atitude reflexiva e critica com que deve conduzir o processo formativo – o devir humanizado-do ser natural em ser humano pela…

Com divergências muito pontuais a respeito de uma ou outra postagem feita ao longo desse tema, no essencial tenho acordo com as respostas que os colegas postaram sobre as questões que movem essa aula do curso. Da minha parte gostaria de pontuar algumas anotações no sentido de complementar as reflexões já desenvolvidas. Em primeiro lugar penso que o filme aborda elementos importantes e significativos da dinâmica histórica de humanização do ser social. Embora compreenda que hominização e…

SOCIEDADE E HOMINIZAÇÃO É visto que, a sociedade encontra-se cada vez mais transformada, com mudanças cotidianas, e procurando sempre conhecer e ter ideia ou noção de algo. Sabe-se que existem várias formas de mascarar e ocultar as contradições sociais e a dominação, invertendo e equivocando o modo de pensamento das pessoas. O conhecimento virou assunto obrigatório, somos sociedade aprendente, ou buscamos ser, pois necessitamos de revisão com profundidade e atualização a cada dia.…

onde viemos, para onde vamos?”. Pascal já nos havia situado, corretamente, entre dois infinitos, o que foi amplamente confirmado no século XX pela dupla evolução da Microfísica e da Astrofísica. Conhecemos hoje nosso duplo enraizamento: no cosmo físico e na esfera viva. Slide 8 Na Evolucao Da terra nasceu efetivamente, a vida e, na evolucao, nasceu a animalidade; depois, o mais recente desenvolvimento de um ramo do mundo animal tornou-se humano. Nós domamos a natureza vegetal e…

Terra formou-se há aproximadamente 4,5 bilhões de anos (talvez essas datações tenham que ser revistas e corrigidas para baixo, mas isso não parece ser muito significativo). O sistema solar inteiro originou-se da explosão de uma supernova: essa parece ser a única explicação física possível para a complexidade dos átomos que existem nos planetas. As primeiras células com núcleo datam de algo em torno de 1 bilhão e 500 milhões de anos atrás. Os mamíferos surgiram há aproximadamente 200…

educação trabalhada no texto. A concepção da Educação é trabalhada de forma construtiva,uma vez que veem a Educação como uma pratica educativa dentro do processo de ensino-aprendizagem. 3 – Explique as dimensões antropológica, política, axiológica e epistemológica da educação. A dimensão antropológica encontra-se nos fins próprios do educar , ou seja ,da educação na ação necessária da Educação com vista a promover a hominização do ser natural;esta acaba por desenvolver…

visa promover a hominização do ser natural e depois humaniza-lo como um processo formativo de elevação espiritual, para que torne- se um ser pensante capaz de agir por suas proprias escolhas e decisões e se realize com a interação consigo mesmo, com o outro e com o mundo. Politica:a educação não é apenas um ato de conhecimento é também um ato político, onde podemos obdervar esse fato na simples escolha dos procedimentos didáticos Axiologicas: são valores predominantes em uma sociedade,…