Homero Memória

ESCOLA ESTADUAL JURACY MAGALHÃES 2º ANO DO ENSINO MÉDIO ARTHUR ATOS, ELIETE EVELYN, HOMERO NOVAES E THAIS HESPER. PILHAS EM NOSSO COTIDIANO SALINAS DA MARGARIDA – BA 08 DE NOVEMBRO DE 2013 ARTHUR ATOS, ELIETE EVELYN, HOMERO NOVAES E THAIS HESPER PILHAS EM NOSSO COTIDIANO Trabalho apresentado ao Ensino médio à disciplina de Química, para fins avaliativos. SALINAS DA MARGARIDA – BA 08 DE NOVEMBRO DE 2013 SUMÁRIO

se os amigos que julgava fiéis o tinham traído? Onde buscar o alívio para a tremenda mágoa que o acometia frente à injustiça e à vergonha? Estava já habituado a ser subestimado, colocado em segundo plano. Sua orfandade, agasalhada em casa do dr. Homero, médico conceituado e bem na vida, sempre fora lembrada no olhar de tolerância dos membros da família, nos elogios a D. Aurora pela bondade em recolher o filho de sua empregada quando ela fora atropelada e morta por um automóvel. Como…

Medina. Aparecida de Goiânia/GO 2014 INTRODUÇÃO O objetivo deste trabalho é produzir um relatório dentro da estrutura padrão e de acordo com o que estudamos durante as aulas, é preservar a memória da educação escolar. Vamos apresentar registros da Memória da educação escolar no Brasil contemporâneo, embasado na afirmativa de André Burguière para que o leitor possa ter clareza de todas as informações passadas. Vamos apresentar também algumas informações…

dos braços de Urano, ela deu à luz a Oceano, Coios (o Eixo do Céu), Crios (o Mar Abissal), Hipérion (o Sol), Japeto (o Perfurador), Téia (esposa de Hipérion, mãe das divindades siderais), Réia (o Cultivo da Terra), Themis (a Justiça), Mnemósine (a Memória), Febe (a Profética) e Tétis (esposa de Oceano, mãe das divindades aquáticas). Nasceu por último Cronos (o Tempo), o mais jovem deles, mas também o mais temível dos filhos, que nutriu um intenso ódio por seu pai.19 Os Titãs, como eram…

..............81 VII. MITOLOGIA DA MEMÓRIA E DO ESQUECIMENTO.......................................................83 Quando um iogue se apaixona por uma rainha ............................................................83 Simbolismo indiano do esquecimento e da rememoração ...........................................84 "Esquecimento" e "Memória" na antiga Grécia ............................................................86 Memória "primordial" e memória "histórica"........................

desespero. Em Paris Tout l'amour é publicado, traduzido por Alice Gascar. Nos Estados Unidos parece Selected Poems de Pablo Neruda 1962- Enero. O Cruceiro Internacional, inicia, en una serie que consta de diez números, un homenaje a Neruda: “Memorias y recuerdos de Pablo Neruda: Las vidas del poeta”. El 30 de marzo, la Facultad de Filosofía y Educación de la Universidad de Chile lo nombra miembro académico. El discurso de recepción lo realiza el poeta Nicanor Parra. Los textos de…

vista diferentes do(s) narrador (es). 2. PERSONAGENS - são os agentes essenciais da narrativa, construídos a partir do universo do próprio autor (suas memórias, carências, historias), do inconsciente coletivo, enfim, dos “pedacinhos” da humanidade. Classificam-se em: protagonista (personagem principal; pode ser um herói, como Ulisses, de Homero; uma pessoa comum, particularmente na modernidade; um anti-herói, “herói pícaro”, “herói baixo”, “herói problemático”), antagonista (comumente é…

existiu entre o século XIII a.C. a XII a.C. Neste período, com a derrocada de Creta, o micênicos passaram a ter hegemonia comercial no mar Egeu, e também, acabaram por conquistar muitas cidades, principalmente da Ásia Menor 1 BRAUDEL, Fernand. Memórias do Mediterrâneo. Rio de Janeiro: Multi Nova, 1998. p.133. ARISTÓTELES. Política. Lisboa : Vegas, ano 1998. p. 165 3 Minos era o lendário rei de Creta. Após sua morte, todos os reis posteriores passaram a ser designados pelo…

trabalho tem por objetivo principal discutir a relação existente entre a criação do texto Poema Sujo, de Ferreira Gullar, e o momento que o autor vivia quando o escreveu. Será possível pensar o Poema Sujo como um testamento? Além de registrar suas memórias o autor poderia estar pensando em seu legado, em deixar uma “herança” para aqueles que viveriam o futuro, já que o momento pelo qual passava é de extrema aflição? Para que seja possível fazer tal análise é imprescindível…

clássicos, integralmente ou em antologias (trechos escolhidos). Para além dos poetas, Platão defende também o estudo de autores em prosa. Platão criticava o ensino dos poetas como Homero pois considerava que os mitos pervertiam a criança e não lhe ensinavam a virtude. Assim, para ele, as obras de poetas como Homero e Hesíodo davam uma ideia maliciosa das divindades. No período dos 13 aos 16 anos, a música ocupa um lugar de distinção. Para Platão a pessoa rectamente educada pela…