História Das Brincadeiras

INTRODUÇÃO A brincadeira favorece a auto-estima das crianças , ajudando-as a superar progressivamente suas aquisições de forma criativa. Brincar contribui dessa forma para a interiorização de determinados modelos do adulto no âmbito de diversos grupos sociais. Essas significações atribuídas ao brincar transformam-no em um espaço singular da constituição infantil. Nas brincadeiras as crianças transformam o conhecimento que já possuíam…

históricas e culturais, respeitando a particularidade de cada um, através de atividades lúdicas e imaginarias. Construir uma rotina de acordo com o ambiente escolar, considerando as condições de cada aluno. Oportunizar o seu desenvolvimento através da brincadeira, pois a o brinquedo estimula a curiosidade, a iniciativa e a autoconfiança. Proporciona aprendizagem, desenvolvimento da linguagem, do pensamento e da atenção. Objetivos específicos (por âmbito de conteúdos)

preparação das atividades. Cabe ao professor efetivar os recursos estratégicos de jogos e brincadeiras junto ao aluno, para que ele possa ser capaz de superar os obstáculos que surgirem no processo de aprendizagem. Palavras-chave: Aprendizagem. Brincar. Jogos. Lúdico. INTRODUÇÂO O interesse pelo tema da presente pesquisa surgiu, ao observar as crianças em situações de jogos espontâneos, brincadeiras, faz de conta. Podemos perceber quanta energia, prazer e atitudes elas se…

profissional. Este estudo reconhece a ludicidade na educação como sendo um tema de bastante relevância e pretende mostrar a necessidade do educador tecer o processo de aprendizagem dos educandos de forma prazerosa e divertida. Palavras-chave: Lúdico; Brincadeira; Aprendizagem. 5 SUMÁRIO RESUMO .............................................................................................05 INTRODUÇÃO .....................................................................................…

Dayane C. De Assis Vieira Graziela Alchangelo de Almeida Priscila Cuellar Tamires Augusto Tamiris Carvalho RESGATANDO CANTIGAS E BRINCADEIRAS DE RODA Americana/SP 2014 Dayane C. De Assis Vieira1 Graziela Alchangelo2 Priscila Cuelar3 Tamires Augusto4 Tamiris Carvalho5 RESGATANDO CANTIGAS E BRINCADEIRAS DE RODA Trabalho desenvolvido durante a disciplina de Educação Física como parte da avaliação referente ao segundo semestre de 2014 Americana Outubro de 2014 1 Discente do Curso de…

cuidado e ajuda. • Participar de brincadeiras livres e dirigidas. • Expressar progressivamente seus desejos, sentimentos, desagrados e necessidades. • Participar de atividades que estabeleçam o contato e a importância dos valores para o convívio social. • Participar de atividades coletivas. • Utilizar progressivamente as regras de convívio social. • Participar de atividades que possibilitem a concentração e o saber ouvir em momentos de rodinha, histórias, conversa informal e…

suas vivências. Aprecia leitura feita pelo professor e dramatizações expressando opiniões e gostos; Familiariza-se aos poucos, com a escrita, por meio da participação em situações nas quais ela se faz necessária e do contato com livros, revistas, histórias em quadrinhos, pequenos textos, rótulos (poesias, poemas, letras de música).Na LINGUAGEM MATEMÁTICA identificou as cores primarias e números nos diversos contextos diferenciando-os de letras. Reconheceu e valorizou os números de 0 a…

determinações da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei 9.394/96) que estabelece, pela primeira vez na história de nosso país, que a Educação Infantil é a primeira etapa da educação básica, considerando a fase transitória pela qual passam creches e pré-escolas na busca por uma ação integrada que incorpore às atividades educativas os cuidados essenciais das crianças e suas brincadeiras, tanto creches quanto pré-escolas têm uma responsabilidade para com as crianças pequenas,…

múltiplas linguagens. Falaremos sobre jogo, literatura infantil e temas transversais. Uma vez que, tanto na infância como na adolescência e também na fase adulta é muito mais agradável e prazeroso realizar o aprendizado através de ações lúdicas: brincadeiras, recreações e jogos. A literatura estabelece relações com a realidade, mostram outras visões de mundo, outros mundos. Vamos falar sobre inclusão, ao fazermos a atividade aplica a prática do livro Temas Transversais. A Educação…

infantis. Apreciar ouvir as contações de histórias. Apreciar ouvir poemas e adivinhas. Socializar-se por meio de brincadeiras. Desenvolver criatividade. Conteúdos Programáticos: Para cada dia do projeto foi desenvolvido um tipo diferente de atividade para que as crianças aprendam sobre os animais através da escrita, brincadeiras, historias etc... Metodologia: Roda de conversa, onde os alunos possam se expressar e trazer vivencias do seu dia-dia. Brincadeiras e atividades,…