pedagogia uninter

Pedagogia

Portfólio da UTA – Infância e Ludicidade

Faculdade Internacional de Curitiba - FACINTER
2009

SUMÁRIO
Introdução
Educação Infantil - Metodologia e Procedimentos / Educação Infantil – Fundamentos
A Ludicidade na Educação: uma atitude pedagógica
Temas Transversais: Como utilizá-los na prática educativa?
Metodologia do ensino da Literatura Infantil
Considerações Finais
Cronograma
Referências 1. Introdução
O presente estágio propõe uma aproximação, entendimento, sobre educação Infantil, de modo a nos possibilitar como estudantes o contato com o trabalho profissional em diferentes atividades.
Na atualidade a educação infantil está adquirindo uma crescente importância perante os teóricos e também profissionais dessa área, os mesmos buscam possibilitar desenvolvimento integral das crianças, de forma significativa e para isso levam em consideração as contribuições e benefícios das múltiplas linguagens.
Falaremos sobre jogo, literatura infantil e temas transversais. Uma vez que, tanto na infância como na adolescência e também na fase adulta é muito mais agradável e prazeroso realizar o aprendizado através de ações lúdicas: brincadeiras, recreações e jogos. A literatura estabelece relações com a realidade, mostram outras visões de mundo, outros mundos. Vamos falar sobre inclusão, ao fazermos a atividade aplica a prática do livro Temas Transversais.
A Educação Especial marca o lugar da diferença, ao conviver com limitações humanas mais evidentes ou menos claras. Atuando em escolas comuns e especiais.
Alunos, professores, técnicos, especialistas, pais, e comunidade, todos devem assumir o desafio da descoberta e a superação de limites, construindo novas competências referenciadas no paradigma da escola inclusiva.
Mais detalhes, sobre educação infantil, no decorrer do trabalho. Educação Infantil - Metodologia e Procedimentos
Educação Infantil - Fundamentos
CD Coleção Gira Mundo,
Toda criança necessita de atenção, amor,