História Da Formação Docente

Dario Fiorentini Desafios e potencialidades da escrita na formação docente em matemática* Maria Teresa Menezes Freitas Universidade Federal de Uberlândia, Faculdade de Matemática Dario Fiorentini Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação Introdução Este artigo relata parte de uma pesquisa de doutorado (Freitas, 2006)1 que teve como objeto de estudo o processo de formação de professores ocorrido a partir da disciplina…

Disciplinas: História da Educação; Psicologia da Educação; Pratica de Pesquisa Educacional. Módulo: 2.1 Docentes: Profas. Karen F. da Silva Bortoloti; Patricia Rossi Carraro; Andréa R. Rosin Pinola Data de Postagem: Fevereiro/2013 Data da Entrega: 15/03/2013 ATIVIDADE AVALIATIVA 1 - Objetivo desta atividade: 1. Proporcionar o aprimoramento da escrita; 2. Facilitar a compreensão dos temas discutidos em sala de aula. 3. Proporcionar a aproximação com a prática e a formação de docentes.…

Formação de professores: aspectos históricos e teóricos do problema no contexto brasileiro Formação de professores: aspectos históricos e teóricos do problema no contexto brasileiro* Dermeval Saviani Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Aspectos históricos 1 A necessidade da formação docente já fora preconizada por Comenius, no século XVII, e o primeiro estabelecimento de ensino destinado à formação de professores teria sido instituído por São João…

................................................................................ REFERÊNCIAS APÊNDICES ANEXOS 1 INTRODUÇÃO Este relatório tem como objetivo descrever sobre o estágio supervisionado no que diz respeito a prática docente. Compreende-se também que o estágio é um termo prático de caráter técnico social e cultural que proporciona a aplicabilidade de conhecimentos teóricos, através da vivencia em situações reais da futura profissão, o estágio supervisionado é…

acadêmicoprofissional e intelectual do candidato, avaliando cada etapa de sua experiência. • Recomenda-se que o memorial inclua em sua estrutura seções que destaquem as informações mais significativas, como a formação, as atividades técnicocientíficas e artístico-culturais, as atividades docentes, as atividades de administração, a produção científica, entre outras. Memorial Descritivo • O Memorial é um texto autobiográfico que descreve a trajetória • acadêmico-profissional do…

Patrícia Ferreira Freitas 64055 Diana Manuela Cardoso Rodrigues 68296 Juliana Conceição Barbosa Dias 70210 Maria João Amaral Pinheiro 68188 Vera Marlene Gomes Pereira 68304 História da Educação e História da Pedagogia Docente: Manuel Barbosa Universidade do Minho História da Educação e História da Pedagogia Trabalho realizado sob a orientação do professor Manuel Barbosa Dezembro de 2012 3 4 4 4 4 5 5 6 6 7 7 7 7 7 8 8 8 8 9 9 9 9 9 10 10 11 12

exercer, em trabalho individual ou em grupo, a orientação, o aconselhamento e o encaminhamento de alunos em sua formação geral e na sondagem de suas aptidões específicas; − atuar como elemento articulador das relações internas na escola e externas com as famílias dos alunos, comunidade e entidades de apoio psicopedagógicos e como ordenador das influências que incidam sobre a formação do educando; − exercer atividades de apoio à docência; − exercer outras atividades integrantes do…

CATARINA OLIVEIRA – RU 159761 KELCILENE NAKAUTH DOS SANTOS – RU 530609 PEDAGOGIA – TURMA 2010/01 AS INOVAÇÕES PEDAGÓGICAS NA ATUAÇÃO DO PROFESSOR E IMPLICAÇÕES PARA FORMAÇÃO DOCENTE. DISCIPLINAS: • CURRÍCULO ESCOLAR • DIDÁTICA • FORMAÇÃO DOCENTE • PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – MAGISTÉRIO NÍVEL MÉDIO / PROJETO DA ESCOLA BOA VISTA 2010 FACULDADE…

- CONCEPÇÃO DOS ALUNOS 4 - O USO DE RECURSOS DIDÁTICOS NA AULA DE HISTÓRIA 4.1 - LIVRO DIDÁTICO 4.2 - JORNAIS E REVISTAS 4.3 - O USO DE FILMES E DOCUMENTÁRIOS NO ENSINO DE HISTÓRIA 4.4 - CARTAZES E MURAIS 4.5 - A MÚSICA EM SALA DE AULA CONSIDERAÇÕES FINAIs REFERÊCIAS BIBLIOGRÁFICAS ANEXOS RESUMO O trabalho apresenta informações adquiridas no estágio supervisionado I e II, sobre a prática do professor de História analisando todos os aspectos da sua atuação em sala de…

cultural no qual o docente se depara no ambiente educacional conceito-amos a abordem do que é criatividade em seus aspectos no ser humano; a importância da formação através da criatividade e diversas relações da criatividade com o ser humano. Todos nós seres humanos estamos abertos e por nossa cultura por nossa consciência pelo nossa essência pensante somos criadores não só os artistas mais sim todos nós em todas as classes sociais em todas as culturas. Isso se observa na história e na…