História Conceitual

................................................. 6 Atividades Desencadeadoras......................................................... 7 Metodologia e Conteúdos................................................................. 8 Conteúdos Conceituais................................................................... 9 Procedimentos............................................................................... 10 Atitudinais ................................................................

a. A história de Akio Morita e a construção da marca Sony, nos mostra como a cultura organizacional de uma empresa é o que fundamenta a sua existência e cria a sua identidade. Vemos desta forma, que os próprios fundadores de uma empresa tradicionalmente são responsáveis pelo principal impacto sobre a cultura inicial da organização. Desta forma, percebemos que a cultura organizacional não surge do nada, e sim dos costumes, tradições de seus fundadores. Resposta Correta: a. A…

Teoria dos Campos Conceituais Gérard Vergnaud Referências Básicas  VERGNAUD, G. La théorie de champs conceptuels. Recherches en Didactique de Mathématiques, 1990, vol 10, n°2.3, pp. 133-170. Pensée Sauvage: Grenoble, França.  FRANCHI, A. Considerações sobre a teoria dos campos conceituais. In: Educação matemática: uma introdução, pp. 155-195, Educ, São Paulo, 1999.  MOREIRA, M. A. (org.) A teoria dos campos conceituais, o ensino de Ciências e a Investigação nesta área. Porto…

O ensino de ciências (Física) no Brasil: da história às novas orientações educacionais C LECI WERNER DA ROSA Doutora em Educação Científica e Tecnológica; professora titular de Física na Universidade de Passo Fundo ÁLVARO BECKER DA ROSA Mestre em Ciências – Eng. Biomédica; professor titular de Física na Universidade de Passo Fundo 1. Introdução Saviani (1996) lembra que a educação, de maneira geral, pode ser entendida como o processo pelo qual são transmitidos aos…

pertinentes sobre genealogia, focando a ideia de discurso a partir de artistas como Klee, Kandinski e Magrite. Para o autor, há uma comunicação da forma plástica e da linguística, porém essa relação se da de três formas diferentes ao analisarmos a história da arte. Podemos enxerga-la de forma hierárquica, onde ora o texto resume a imagem (legendas), ora a imagem que é subordinada ao texto, virando ilustração do que está escrito. A arte nesse momento é vista como representação da…

surge como uma certa comodidade para as pessoas. Atividades sujeitas aos hábitos, já institucionalizados, libertam o sujeito de uma carda das decisões, economizando uma carga psicológica. Toda institucionalização tem uma história e não pode ser compreendida sem a compreensão da história. A institucionalização ocorre sempre que há uma tipificação recíproca de ações de determinado grupo de indivíduos por esse grupo. Em segunda instância as tipificações começam a passar para gerações…

ESTRUTURA CONCEITUAL BÁSICA DA CONTABILIDADE X RESOLUÇÕES DO CFC. RESUMO: Estudo da Estrutura Conceitual Básica da Contabilidade, cujo propósito é apresentar por meios conceituais, um conjunto de princípios que possam subsidiar o estabelecimento de normas ou padrões contábeis, a fim de atingir os objetivos da contabilidade, disponibilizando a seus usuários informações de natureza econômica, financeira, física e de produtividade. Para tanto, primeiramente, será realizada uma reflexão sobre o

aplicação destes princípios à produção de bens e serviços” ou “o estudo dos processos técnicos de um determinado ramo de produção industrial ou de mais ramos” Mas, como nasceu à tecnologia? Para responder a esta questão, precisamos retornar um pouco na história da humanidade. O conceito de tecnologia educacional é enunciado como o conjunto de procedimentos (técnicas) que visam facilitar os processos de ensino e aprendizagem, com a utilização de meios (instrumentos,…

Brasil, publicado em 1985. A grande desvantagem deste enfoque é a ausência de considerações detalhadas relativamente aos meandros, labirintos e atitudes do aparato burocrático-estatal por dentro: nas suas manias e manhas, nas suas micro e macro-histórias, e, acima de tudo, na sua prática. A perspectiva antiacadêmica sugere não isolar a ética das rotinas da administração pública, um universo social constituído por uma pletora de agências e regras já implementadas e em operação.…

Resumo O objetivo central deste trabalho é identificar, descrever e analisar os obstáculos ao conhecimento científico. A recorrência a história da ciência e a realização do clássico experimento de Oersted em um curso de licenciatura em Física possibilitaram, através de questionários, explicitar as idéias dos estudantes. Destacam-se alguns erros ou problemas conceituais encontrados. O trabalho de análise está fundamentado na epistemologia de Bachelard, mais especificamente na noção de…