História Conceitual

por trás de cada ato humano situa-se e faz compreensível esta ação. Então, isso nos coloca frente à pergunta. O que é ideologia? Expressando-nos em termos concretos, ainda que totalmente rigorosos, podemos assegurar que a ideologia é uma estrutura conceitual que considera, fundamentalmente, duas finalidades, que vamos referir no político. Por um lado, a ideologia indica um objetivo para a prática política, propõe um modelo social a ser alcançado. Ou seja, que tem um propósito finalista.…

é apresentada (conceitual, procedimental, atitudinal). Deve-se ainda levar em consideração para um melhor entendimento dessas dimensões o que cada uma propõe; Conceitual: “o que se deve saber?”, Procedimental: “o que se deve saber fazer?”, Atitudinal: “como se deve ser?”. A Educação Física, ao longo de sua história priorizou quase que exclusivamente a dimensão procedimental, portanto, nota-se que muitos professores hoje em dia não aplicam em suas aulas tais dimensões (conceitual e…

ENSINO DE ASTRONOMIA: ERROS CONCEITUAIS MAIS COMUNS PRESENTES EM LIVROS DIDÁTI+* COS DE CIÊNCIAS Rodolfo Langhi Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência – UNESP Roberto Nardi Departamento de Educação – UNESP Bauru – SP Resumo O objetivo central deste artigo é refletir sobre a questão dos erros conceituais de Astronomia presentes em livros didáticos, uma vez que estes recursos representam, muitas vezes, a única fonte de consulta utilizada pelo professor no preparo de suas…

I S S N 1 8 0 6 - 5 8 2 1 – P u b l i c a d o o n l i n e © Ciências & Cognição e m 0 3 d e d e z e mb r o d e 2 0 0 7 Artigo Científico Construindo mapas conceituais Constructing concept maps Romero Tavares Departamento de Física, Universidade Federal da Paraíba (UFPB), João Pessoa, Paraíba, Brasil Resumo O mapa conceitual é uma estrutura esquemática para representar um conjunto de conceitos imersos numa rede de proposições. Ele é considerado como um estruturador do…

brasileiras, especialmente do processo de elaboração e apresentação das demonstrações contábeis para usuários externos: A) Teoria Normativa da Contabilidade B) Pronunciamento Conceitual Básico do CPC C) Teoria Positiva da Contabilidade D) Princípios Fundamentais de Contabilidade do CFC 2 - Em qual momento da história o sistema de partidas dobradas foi popularizado: A) Idade Antiga B) Idade Média C) Idade Moderna D) Idade Contemporânea 3 - Pode ser…

Aspectos políticos e econômicos da circulação do livro didático de História e suas implicações Célia Cristina de Figueiredo Cassiano - A circulação do livro didático no Brasil depende das condições da mercadoria, ou seja, leis de mercado e características de uso educacional. - Função que o livro didático adquire no contexto escolar: “São os livros didáticos que estabelecem grande parte das condições materiais para o ensino e a aprendizagem nas salas de aula de muitos países através do…

Introdução A Educação Física Escolar no Brasil sofreu diversas influências ao longo da sua história: médica (higienista), militar, esportivistas e, a partir da década de 1980, devido ao novo cenário político, o modelo de esporte de alto rendimento para a escola passou a ser fortemente criticado (Coletivo de Autores, 1992). Entra no cenário nacional a discussão esporte na escola e/ou esporte da escola, em voga, até a atualidade. A partir daí surgiram novas maneiras de se…

Habilidade Conceitual – Nível Institucional/ Estratégico O termo Habilidade Conceitual faz referencia à um conjunto de aptidões humanas no que tange a capacidade de formulação de ideias. Essa espécie de habilidade inclui o pensamento criativo, a formulação de abstrações, a análise de situações complexas e a resolução de problemas de diversas naturezas. Leon C. Megginson define a Habilidade Conceitual como sendo uma habilidade mental “necessária para se obter, analisar e interpretar…

problema: delimitar é indicar a abrangência do estudo, ou seja, é estabelecer os limites extensionais e conceituais do tema em questão. Enquanto princípio de logicidade, é importante salientar que, quanto maior a extensão conceitual, menor a compreensão conceitual e, inversamente, quanto menor a extensão conceitual, maior a compreensão conceitual. Para que fique clara e precisa a extensão conceitual do assunto, é importante situá-lo em sua respectiva área de conhecimento, possibilitando,…

DIFERENÇAS BÁSICAS ENTRE O CONHECIMENTO MÍTICO E O CONHECIMENTO FILOSÓFICO O CONHECIMENTO MÍTICO: A tradição filosófica, sobretudo a partir do século XVIII (com a filosofia daIlustração) e do século XIX (com a filosofia da história de Hegel e o positivismo de Comte), afirmava que do mito à lógica havia uma evolução do espírito humano, istoé, o mito era uma fase ou etapa do espírito humano e da civilização que antecedia oadvento da lógica ou do pensamento lógico, considerado