Historia Da Educação Fisica No Periodo Colonial

A história da Educação no país inicia-se no período colonial, quando começam as primeiras relações entre Estado e Educação, através dos jesuítas. Os portugueses trouxeram um padrão de educação europeu, o que não quer dizer que as populações que por aqui viviam já não possuíssem características próprias para o ensino. Apesar de não ser possível afirmar-se haver um processo estruturado, convém ressaltar que a educação que se praticava entre as populações indígenas não tinha as marcas…

CAP.I- CONCEITOS GERAIS 1.1-CONCEITO DE EDUCAÇÃO No sentido mais amplo, educação é um processo de actuação de uma comunidade sobre o desenvolvimento do indivíduo a fim de que ele possa actuar em uma sociedade pronta para a busca da aceitação dos objectivos colectivos. Para tal educação, devemos considerar o homem no plano físico e intelectual consciente das possibilidades e limitações, capaz de compreender e reflectir sobre a realidade do mundo que o cerca, devendo considerar…

Alaudin Politica de Educação e sua implementação em Moçambique (1498-2002) Universidade Pedagógica de Moçambique Chimoio 2013 Tamires Andreia Rafael Alaudin Politica de Educação e sua implementação em Moçambique (1498-2002) Universidade Pedagógica de Moçambique Chimoio Junho,2013 Indice 1. Objectivos 3 1.1.1. Objectivo Geral: 3 1.1.2. Objectivos Específicos: 3 1.2 Metodologia 3 2. As Políticas de Educação e a sua…

INFÂNCIA RELACIONADA À EDUCAÇÃO E SAÚDE DESDE O PERÍODO COLONIAL Como foi a passagem da criança de uma posição inferior para um lugar de destaque na sociedade hoje? Foi desenvolvido este resumo, partindo da necessidade de conhecermos a evolução da infância desde o período colonial e os últimos tempos. A criança, que já foi alvo de trabalho exploratório e sem nenhuma espécie de acolhimento, nas últimas décadas tem havido uma melhor atenção de todos os níveis da sociedade. A educação e…

Educação em Moçambique no periodo colonial O SISTEMA DE EDUCAÇÃO NO PERÍDO COLONIAL EM MOÇAMBIQUE INTRODUÇÃO Nos finais do século XV e princípios do século XXVI como consequência da expassão marítima iniciada na Europa, iniciaram os primeiros contactos entre os portugueses e a sociedade que actualmente chama-se moçambicana. Esses contactos vieram modifiar o estilo de vida dos moçambicanos mudanças essas foram notóras em várias vertentes partindo da vertente política à económica e…

Pontifícia Universidade Católica de Goiás – PUC Escola de Formação de Professores Educação Física Resumo do capitulo 1 – Primeiros Ensaios de Educação/da Colônia À Independência Goiânia, GO 2015. Pontifícia Universidade Católica de Goiás – PUC Escola de Formação de Professores Educação Física Resumo do capitulo 1 – Primeiros Ensaios de Educação/da Colônia À Independência Docente: Cristina Discentes: Danilo, Ludmylla, Maicon Douglas, Rafael Jacob,…

O ensino jesuítico no período colonial brasileiro: algumas discussões Discussions on Jesuit teaching in Brazil during the colonial period Alexandre Shigunov Neto* Lizete Shizue Bomura Maciel** RESUMO O presente artigo pretende realizar uma análise do ensino jesuítico implementado no período colonial brasileiro e demonstrar que a estrutura escolar fundada pelos padres jesuítas no Brasil era adequada para o momento histórico vivenciado, levando-se em consideração quatro aspectos: os objetivos

A Colonialidade do Saber no Ensino da História: uma perspectiva pós-colonial e intercultural Hélia Santos 2005 O Cabo dos Trabalhos: Revista Electrónica dos Programas de Mestrado e Doutoramento do CES/ FEUC/ FLUC, Nº 1, 2006. http://cabodostrabalhos.ces.uc.pt/n1/ensaios.php A Colonialidade do Saber no Ensino da História 1. Introdução Enquanto projecto de sociedade, a Educação apresenta, geralmente, um cunho nacional com base na história, cultura, mitos, tradições nacionais e locais. O cunho

marítimas e novas terras que poderiam ser exploradas. Nesse processo, os portugueses anunciaram a descoberta de novas terras ao sul do continente americano no ano de 1500. A partir de 1530, a colonização portuguesa tornou-se mais intensa. A partir desse período surgiram as primeiras plantações de cana-de-açúcar e a exploração da mão de obra escrava começou a se consolidar em nosso cotidiano. Além disso, vale ressaltar o papel assumido pelos padres jesuítas. Chegando ao Brasil, esses…

Universidade Anhanguera - Uniderp Polo- Americana –SP Pedagogia- História da Educação e da Pedagogia Ra-423505- Franciele Nogueira Merli Ra-408069- Marcia Balbino Ra-446528-Tamares de Assis Dias Falcão Professora – Camila Beltrão Medina SUMÁRIO 1. HISTORIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA 2. A PRESERVAÇÃO DO PASSADO E ACONTECIMENTO 3. REFORMA PROTESTANTE ECONTRAREFORMA CATOLICA 4. REFORMA PROTESTANTE E CONTRA REFORMA CATOLICA 5. A ORIGEM DA EDUCAÇÃO CATOLICA NO BRASIL (jesuítas) 6.…