Hipotese Professor

INTRODUÇÃO Atualmente, muitos professores ainda definem erroneamente o processo de alfabetização como sinônimo de uma técnica. As formas tradicionais de alfabetização inicial consistem num método no qual o professor transmite seus conhecimentos aos seus alunos. Porém, muitos desses professores não estão capacitados para compreender algumas dificuldades que a criança enfrenta antes de entender o verdadeiro sentido da leitura e escrita. A…

construtivismo para a prática de sala de aula são respeitar a evolução de cada criança e compreender que um desempenho mais vagaroso não significa que ela seja menos inteligente ou dedicada do que as demais. Outra noção que se torna importante para o professor é que o aprendizado não é provocado pela escola, mas pela própria mente das crianças e, portanto, elas já chegam a seu primeiro dia de aula com uma bagagem de conhecimentos. É preciso respeitar o nível de desenvolvimento dos…

relação com o individualismo. O estudo conclui que o individualismo é o lócus de realização da ausência intelectual e apresenta, a título de acréscimo aos objetivos da pesquisa, algumas práticas em sala de aula que podem ser aplicadas pelos professores. PALAVRAS-CHAVE: Leitura; Escrita; Individualismo; Universitários; Concorrência; ABSTRACT: This article discusses the difficulty on reading and writing among college students, an authentic intellectual absence, making a relation…

seguintes passos, mostrados abaixo, para testar esta hipótese criada por nós, ou seja, para sabermos se está certo que Fiesta é branco é V. Teste da hipótese: Fiesta é branco é V. 1º. F P1. ou o Gol é branco, 4º. F P2. ou o Gol é preto, 1º. F P3. ou o Fiesta é azul, 3º. F P4. ou o Corsa é preto, 1º. V ou o Fiesta é branco. 3º. V ou o Corsa é azul. 2º. V ou o Corsa é azul. 1º. F ou o Fiesta é preto. 1º passo) Da hipótese Fiesta é branco é V (em…

processo de evolução das hipóteses de escrita das crianças. Ao mesmo tempo, é fundamental uma observação cotidiana e atenta do percurso dos alunos. Confira um exemplo de tabela para organizar o mapa de hipóteses dos alunos da turma. Introdução Nos primeiros dias de aula, o professor alfabetizador tem uma tarefa imprescindível: descobrir o que cada aluno sabe sobre o sistema de escrita. É a chamada sondagem inicial (ou diagnóstico da turma), que permite identificar quais hipóteses…

PESQUISA COMO PRINCÍPIOS EDUCATIVOS NA ATUAÇÃO PEDAGÓGICA DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL Salvador 2013.2 A IMPORTÂNCIA DA PESQUISA COMO PRINCÍPIOS EDUCATIVOS NA ATUAÇÃO PEDAGÓGICA DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL Salvador 2013.2 A IMPORTÂNCIA DA PESQUISA COMO PRINCÍPIOS EDUCATIVOS NA ATUAÇÃO PEDAGÓGICA DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL 1 –…

Paulo: Contexto, 2011, p. 207. 215. O professor Mario Eduardo Toscano Martelotta, professor do Departamento de Linguística e Filologia da Faculdade de Letras da Universidade Federal do Rio de Janeiro, coordenador geral do Grupo de Estudos Discurso & Gramática. Membro do Projeto para a história do português brasileiro é organizador e coautor de diversos livros de destaque na área. Este livro foi concebido para suprir as necessidades de alunos e professores nas salas de aula de…

língua 20 escrita, sendo necessária a mediação do professor na atividade de ler e escrever (Rokwell, 1985). A forma como a língua escrita é abordada na escola gera inúmeros problemas no ensino de português, principalmente quando nos referimos aos modelos tradicionais de gramática, priorizados nas escolas, que não dão conta de todas as necessidades do aluno, principalmente no que diz respeito à interação comunicativa. Os professores normalmente reclamam da inabilidade dos…

4° Período – Vivência Profissional Estudo de Caso O estudo de caso é um contexto proposto pelo professor sobre determinado assunto, possivelmente relacionado a uma empresa ou circunstância sobre o olhar de um determinado problema esperando uma ou mais propostas de solução(hipóteses). Conteúdo completo do documento Elementos pré-textuais Introdução Definição do Problema Hipótese Objetivos Objetivo Geral Objetivo Específico Justificativa Metodologia…

compreender como é a prática de leitura e escrita na educação infantil; identificar estratégias utilizadas pelos professores a fim de desenvolver nos alunos o hábito de ler e escrever (sendo importante que o professor esteja ciente de seu papel na hora da aprendizagem da escrita e da leitura); trabalhar com textos para ensinar a importância de se saber ler e escrever. Desse modo, o professor deve trabalhar desde cedo com a leitura reflexiva, levando textos que interessem aos alunos e…