Hipotese Para O Bullying

BULLYING NAS ESCOLAS Kátia Ewald Professor Evaldo de Oliveira Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Matemática/Licenciatura (MAD 0180) – Prática do Módulo II 20/05/2013 RESUMO Abordaremos neste trabalho o bullying nas escolas, suas causas e efeitos nos indivíduos direta e indiretamente. Um fato que existe desde os tempos mais remotos e em todas as classes, toma agora uma conotação maior, graças a mídia que tem esse poder. A segregação, a diferenciação, as…

o cyber bullying. Formas não menos devastadoras da violência que se propagam em grande escala e muito rapidamente, sujeitando as vítimas a toda sorte de infortúnios, culminando muitas vezes com suicídios ou homicídios em massa. A presença do Poder Judiciário deve ser sempre eficiente a salvaguardar os direitos fundamentais instituídos pela Constituição Federal e garantidos a todos os indivíduos, principalmente crianças e adolescentes, as principais vítimas do bullying e do cyber bullying.

O TRATAMENTO DO BULLYING FEMININO NAS ESCOLAS: ESTRATÉGIAS DE PREVENÇÃO, SEGUNDO UMA REVISÃO DE LITERATURA Thiago Lauriano1 RESUMO O tema apresentado neste trabalho tem como objetivo discernir sobre possíveis manifestações de bullying no gênero feminino na educação física escolar, presentes no ensino fundamental. Para tanto foram utilizados pesquisas de sites e referências bibliográficas. Bullying é uma das formas de violência que mais cresce no mundo e é causa de…

1 – Introdução O presente estudo traz como objetivo perceber a importância do psicopedagogo institucional e/ou clínico frente ao bullying no ambiente escolar, destacando de forma sucinta as conseqüências que este pode ocasionar no desenvolvimento psicossocial do individuo em idade escolar. Assim sendo, a pesquisa apresenta uma leve abordagem sobre Bullying, destacando não apenas o papel do psicopedagogo, mas também da contribuição da família no resgate tanto do agressor como, sobretudo, da

1 TEMA Bullying na escola. 2 DELIMITAÇÃO DO TEMA Reconhecer e estudar o fenômeno causador de transtornos psicológicos no processo de ensino aprendizado, focado nos alunos que cursam o segundo período de Educação Infantil em uma escola municipal, da cidade de Ariquemes/ RO. 3 FORMULAÇÃO DO PROBLEMA Qual é a origem e conseqüência dos transtornos psicológicos dos alunos vítimas do bullying e, porque é importante conhecer e estudar os fenômenos causadores deste mal durante o…

conflitos interpessoais, danos ao patrimônio, atos criminosos, etc. Bullying, comportamento agressivo na infância. O que é? As pesquisas sobre bullying são recentes e ganharam destaque a partir de 1990. O bullying diz respeito a uma forma de afirmação de poder interpessoal através da agressão. A vitimização ocorre quando uma pessoa é feita de receptor do comportamento agressivo de outra mais poderosa. Tanto o bullying como a vitimização têm conseqüências negativas imediatas e…

BULLYING: UM PROBLEMA QUE É PRECISO LEVAR A SÉRIO Ariany Andrade Reis¹ Cristiane Silva de Jesus¹ Daiane Santos Lima¹ Graziela Ferreira Brasil¹ Kamila Andrade dos Santos¹ RESUMO As diretrizes curriculares estabelecidas pelo Ministério da Educação e Cultura do Brasil contemplam que o currículo, enquanto instrumentação de cidadania democrática deve contemplar além dos conteúdos, o desenvolvimento de habilidades e competências necessárias para que torne o indivíduo um ser apto a tomar…

FAVA FORMAS DE INTERVENÇÃO APRESENTADAS POR UM PSICÓLOGO PARA CONTRIBUIR NA PREVENÇÃO DA VIOLÊNCIA DETERMINADA PELO BULLYING NAS ESCOLAS LAGES 2009 LARISSA STENGER ANTUNES LIANA LOURENÇO DA SILVA NAIRA FAVA FORMAS DE INTERVEÇÃOAPRESENTADAS POR UM PSICÓLOGO PARA CONTRIBUIR NA PREVENÇÃO DA VIOLÊNCIA DETERMINADA PELO BULLYING NAS ESCOLAS Projeto de pesquisa apresentado à Unidade de Aprendizagem…

O FENÔMENO BULLYING E SUAS REPERCUSSÕES SÓCIO-EDUCACIONAIS RESUMO: O presente trabalho tem como objetivo identificar o bullying e cyberbullying nas escolas e nas redes sociais, que são assuntos atuais e constantes na realidade do mundo, e desse modo saber identificá-los e encontrar melhores maneiras possíveis de prevenção, para que possam causar conseqüências menores aos que sofrem com esse tipo de agressão, para isso é importante o conhecimento no processo de ensino e do uso de…

JOEL ARAÚJO O FENÔMENO DO BULLYING NO ÂMBITO ESCOLAR Belo Horizonte 2014 JOEL ARAÚJO O FENÔMENO DO BULLYING NO ÂMBITO ESCOLAR BELO HORIZONTE 2014 Dedico este trabalho aos meus pais, familiares, por muitas vezes e a minha esposa qυе dе forma especial е carinhosa mе dеυ força е coragem, mе incentivando nos momentos dе dificuldades. À Professora Orientadora