O TRATAMENTO DE BULLYING FEMININO NAS ESCOLAS: ESTRATÉGIAS DE PREVENÇÃO SEGUNDO UMA REVISÃO DE LITERATURA.
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O TRATAMENTO DO BULLYING FEMININO NAS ESCOLAS: ESTRATÉGIAS DE PREVENÇÃO, SEGUNDO UMA REVISÃO DE LITERATURAThiago Lauriano1
RESUMO
O tema apresentado neste trabalho tem como objetivo discernir sobre possíveis manifestações de bullying no gênero feminino na educação física escolar, presentes no ensino fundamental. Para tanto foram utilizados pesquisas de sites e referências bibliográficas. Bullying é uma das formas de violência que mais cresce no mundo e é causa de grande sofrimento. São meninos e meninas expostos às mais diversas situações repetitivas de humilhações, constrangimentos, apelidos jocosos, intimidações e difamações. Como conseqüências, encontram-se o comprometimento da saúde emocional, da qualidade das relações interpessoais, da construção da cidadania e, principalmente, da ruptura no processo educacional, podendo ser apontado como uma das causas dos elevados índices de evasão e retenção escolar no país.
Palavras-chave: Bullying feminino, prevenção, Educação Física Escolar.
INTRODUÇÃO
Este trabalho versa sobre um fenômeno atual e presente nas escolas: o bullying. O foco se direciona para meninas que se encontram no ensino fundamental, visando uma breve explicação com base em revisão de literatura de casos de bullying feminino no âmbito escolar. Na geração em que vivemos, o ser humano vem tornando-se menos propício a erros e também menos tolerante com os menos favorecidos, seja em que contexto for.
No início dos anos 70, na Noruega, o Professor Dan Olweus iniciou a investigação desse fenômeno, mas não recebeu a necessária atenção das instituições e autoridades. O suicídio de três jovens, na década de 80 na Noruega, desencadeou atitudes que culminaram na Campanha Nacional “anti-bulliyng” em 1993. A repercussão da redução em torno de 50% nos casos de buliying incentivou Reino Unido, Canadá e Portugal a desenvolverem suas próprias ações (Wikipédia, 2006). A inversão de valores, a vitória a qualquer custo e a