Hipotese De Leitura

............................................................................................... 65 A Paixão de Conhecer o Mundo Através da Leitura e da Escrita ....................................... 69 Iná Aparecida de Jesus .......................................................................................................... 69 Problemas de Leitura e Interpretação de Textos ................................................................ 75 Joab Dias Couto .............................

ESTIVERAM NA BASE DA FALTA DE HÁBITOS DE LEITURA NOS ESTUDANTES DO CURSO DE PSICOLOGIA Iº ANO DO ISCED-CABINDA, 2011” Por estudante Chocolate Adão Brás Resumo A presente pesquisa tem como tema: Alguns factores que estiveram na base da falta de habito de leitura nos estudantes do curso de Psicologia IºAno do ISCED-Cabinda, 2011. Para o escopo desta pesquisa, traçamos como objectivo geral, identificar os factores que estão na base da falta do hábito de leitura nos estudantes do curso…

Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional GESTÃO ESCOLAR E O PROCESSO DE ENSINO -APRENDIZAGEM DA LEITURA E ESCRITA Maria Taylana Queiroz Martins CANINDÉ – CEARÁ 2005 1 Maria Taylana Queiroz Martins GESTÃO ESCOLAR E O PROCESSO DE ENSINO -APRENDIZAGEM DA LEITURA E ESCRITA Monografia apresentada à Universidade Estadual Vale do Acaraú como requisito parcial para…

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE CAMPINAS MÁRCIA CRISTINA SILVA BERNARDINO DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA LEITURA E NA ESCRITA NA PRIMEIRA SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL PUC - CAMPINAS 2007 PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE CAMPINAS MÁRCIA CRISTINA SILVA BERNARDINO DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA LEITURA E NA ESCRITA NA PRIMEIRA SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL Monografia de conclusão de curso apresentado à Faculdade de Educação, da PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE CAMPINAS, como…

PROJETO DE PESQUISA – A IMPORTÂNCIA DA LEITURA Trabalho apresentado como pré-requisito para obtenção de créditos obrigatórios na disciplina TCE II Professora: Daniella Felizardo UERJ – FFP São Gonçalo 2011/12 INTRODUÇÂO A leitura ocupa um lugar muito importante na educação, ela faz com que o leitor tenha um posicionamento crítico sobre diversos assuntos e cria uma sociedade formadora de opinião. Além de trazer conhecimento e…

t: ~ ~ i ~ ..... ... ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ E ~ ~ ~ ~ ~ ~ t: ~ E ::! Sumário Notas das autoras, 17 1 PROCEDIMENTOS DIDÁTICOS, 19 1.1 Leitura, 19 1.1.1 Elementos, 19 1.1.2 Leitura proveitosa, 20 1.1.3 Objetivos, 21 1.1.4 Fases, 22 1.1.5 Exemplo das sucessivas fases da leitura informativa, 23 1.1. 6 Sublinhar e resumir, 24 1.1.7 Exemplo de esquema e resumo, 25 1.2 Análise de texto, 27 1.2.1 Fases, 27 1.2.2 Objetivo e procedimento, 29 1.2.3…

“ Os que são ensinados resplandecerão como o resplendor do firmamento e os que ensinam a muitos a justiça serão como estrela por toda a eternidade.” Daniel: 12;3 TCC PÓS GRADUAÇÃO "A leitura e a escrita nas séries iniciais." UNESC – FACULDADES INTEGRADAS DE CACOAL CURSO DE PEDAGOGIA A LEITURA E A ESCRITA NAS SÉRIES INICIAIS SIRLENE CUSTÓDIO DA SILVA Monografia apresentada como exigência parcial para Projeto de Pesquisa realizado no departamento de Pedagogia como exigência…

a formulação das hipóteses e dos objetivos e a elaboração de indicadores que fundamentem a interpretação final. A escolha de documentos depende dos objetivos, ou, inversamente, o objetivo só é possível em função dos documentos disponíveis; os indicadores serão construídos em função das hipóteses, ou, pelo contrário, as hipóteses serão criadas na presença de certos índices. O material é organizado , compondo o corpus da pesquisa. Escolhem-se os documentos, formulam-se hipóteses e…

OLIVEIRA REZENDE E PAULA FRANCINETE ROSA RODRIGUES RELATÓRIO Professor orientador: Geovana Zen INTRODUÇÃO O objetivo da atividade foi diagnosticar as hipóteses de escrita dos alunos, com intuito de promover atividades diferenciadas no propósito de entender o modo como às crianças organizam seus pensamentos durante a produção de leitura e escrita. A atividade foi realizada na Escola Municipal Padre Cícero, situada no Bairro Silva Pereira. Esta instituição de ensino atende…

não se resume somente a isso. Além do ensinamento da alfabetização, é necessário ensinar as práticas sociais reais que envolvem a leitura e a escrita, é necessário alfabetizar letrando. O ensinamento da leitura e da escrita deve ser contextualizado, deve envolver o cotidiano do aluno, deve ensinar a leitura não só de letras, mas a leitura de mundo. O uso efetivo da leitura e da escrita deve se dar através de produções significativas, através da relação com o meio, através dos diferentes…