Projeo de pesquisa
Trabalho apresentado como pré-requisito para obtenção de créditos obrigatórios na disciplina TCE II
Professora: Daniella Felizardo
UERJ – FFP
São Gonçalo
2011/12
INTRODUÇÂO A leitura ocupa um lugar muito importante na educação, ela faz com que o leitor tenha um posicionamento crítico sobre diversos assuntos e cria uma sociedade formadora de opinião. Além de trazer conhecimento e interar indivíduo com a sociedade e o texto, mergulhando no mundo da imaginação, ou até mesmo no mundo real, desde que se esteja completamente envolvido com a leitura. É importante que se tenha conhecimento prévio do assunto que se lê, pois isso torna a compreensão mais acelerada e a leitura mais interessante. Até mesmo para que se possa criticar, debater, questionar conscientemente e desenvolver com mais afinco o intelecto em determinadas áreas da vida. A leitura tem o poder para curar a ignorância, a falta de estímulo, problemas de memória, ela é a chave para ativação dos neurônios e estímulos mentais.Ler é aprender, desenvolver, socializar, crescer, somar. A leitura pode ser desenvolvida na criança ainda quando pequena, quando é feita uma leitura para o bebê e depois de mais um tempo, incentivando –o a ler juntamente com o adulto o que demonstra que esse é um processo evolutivo eficaz. Do contrário a criança dificilmente terá seu desejo de leitura aguçado. Ela é capaz de desenvolver recursos cognitvos, para abrir oportunidades a frente.
OBJETIVOS:
• Demonstrar a importância da leitura para o desenvolvimento social e intelectual do ser humano;
• Evidenciar que a leitura pode ser vista e utilizada de forma prazerosa e como entretenimento.
• Demonstrar algumas formas práticas de leitura, contribuindo para o maior desejo de leitura e maior absorção do conteúdo abordado em uma literatura.
JUSTIFICATIVA Desenvolveu-se esse projeto com o objetivo de despertar o