Curso de Engenharia qumica Comunicao e Expresso e Metodologia Cientfica Professora Cristiane Gonalves Dagostim Acadmico Renata Savaris Ronconi Resumo crtico A INDSTRIA E A INOVAO NO BRASIL APONTAMENTOS PARA UMA DISCUSSO SOBRE A NOVA GEOGRAFIA DAS INDSTRIAS O artigo A indstria e a inovao no Brasil apontamentos para uma discusso a respeito da nova geografia das indstrias, de Tunes (2013), refere-se relao que h entre a inovao e o capitalismo no Brasil e em outros pases. A autora afirma que os instrumentos, como a mquina de escrever, que j foram inovadores em pocas passadas, hoje so elementos ultrapassados, estes objetos acabam sendo substitudos por outros mais modernos, pois a modernidade est progredindo cada vez mais rpido. Explica (TUNES, 2013, p. 3). Tudo hoje inovador. Nas escolas a inovao est presente, desde textos que tratam de propagandas de sistemas de ensino at na linguagem dos supervisores e secretrios da educao. O uso hoje de tablets e notebooks, que acontecem em vrias redes de ensino tanto pblicas quanto privadas, uma inovao na ferramenta de uso com vistas aprendizagem. Nesse caso, inovador no o produto e nem o processo, j que estamos lidando com a aprendizagem que no novidade, mas o uso das ferramentas das TICs (Tecnologia de Informao e Comunicao) em sala de aula no deixa de ser um componente novo na educao. O pargrafo acima descreve que, com o passar do tempo, o uso de novas tecnologias esto fazendo parte do meio educativo com mais frequncia, se tornando uma ferramenta de estudo. Conforme Arbix (2007, p. 29 apud TUNES, 2013, p. 6), a inovao est relacionada a todos os processos capazes de transformar uma ideia em um produto ou processo com um diferencial de mercado, seja na indstria, nos servios, no comrcio ou na agricultura. Arbix (2007) menciona acima que, a inovao no est presente, somente, em meios tecnolgicos, mas tambm em todos os setores do mercado. De acordo com Tunes, h sempre uma necessidade de criar algo inovador, pois se no houver a