Hipertexto Das Revoluções Classicas

1 INTRODUÇÃO O século XVIII foi um século de grandes revoluções que provocaram profundas transformações na sociedade européia afirmando o sistema capitalista, como sistema de produção dominante. Com a explosão informacional ocorrida em meados do século XX a sociedade industrial passa a dar lugar à sociedade da informação trazendo à tona a importância da organizar a informação para facilitar a sua recuperação. No início do século XX nos deparamos com transformações na sociedade nos…

Tenta-se abordar os períodos desta história através de suas principais características, para evidenciar as diferentes concepções na construção do conhecimento. Observa-se que a evolução do conhecimento passa, necessariamente, por crises, rupturas e revoluções. Estes eventos estão na origem das mudanças ocorridas entre os períodos que dividem a história do conhecimento desde a Idade Antiga à Pós-Modernidade. 1.1 Teoria do conhecimento: das origens à atualidade A teoria do…

diferentemente do processo de memorização mecânica e superficial de informações sem qualquer propósito, a não ser o de acumular dados sem saber, na verdade, qual a sua finalidade. A curiosidade do ser humano sofre mutações ao longo do tempo, as revoluções tecnológicas, econômicas e sociais, alteram os comportamentos, transpondo o estágio da ingenuidade a condição crítica, como disse Saviani (1986, p. 43) "transpor o senso comum à consciência filosófica denota passar de uma concepção fragmentária

lógicas diferentes, objetos enfocados e definidos de modos díspares. Essa evolução pode ser mais bem compreendida utilizando-se os conceitos de “paradigma” e “revolução científica”, como exposta por Thomas Kuhn em seu livro A Estrutura das Revoluções Científicas 4. Para Kuhn, a atividade científica divide-se em dois momentos básicos: a “ciência normal” e a “ciência extraordinária”. “Ciência normal” significa a pesquisa firmemente baseada em uma ou mais realizações científicas passadas.

produtivas e reprodutivas levou ao fato de o aprendizado não mais acontecer apenas no próprio fluxo da vida cotidiana, mas num ambiente próprio, fazendo surgir mais tarde instituições estáveis e especializadas na tarefa educativa. Com as civilizações clássicas, assentadas já sobre a memória escrita, inicia-se uma preocupação sistemática com os conteúdos da instrução e sua organização. Porém, a institucionalização de um aparato educativo era ainda rudimentar e os modos de transmissão…

evolucionismo de Darwin, mas sim com a gramática geral de Bauzée, com a análise da moeda e da riqueza tal como a encontramos em Law, em Véron de Fortbonnais ou em Turgot” (FOUCAULT, 1966:11) 11 cultura ocidental: “a que inaugura a idade clássica (pelos meados do século XVII) e a que, no início do século XIX, assinala o limiar da nossa modernidade” (FOUCAULT, 1966: 10-11). Neste trabalho, utilizaremos estas idéias de Foucault como uma espécie de filtro para observar como foram…

empresarial, quanto a própria natureza do Estado e a sua função, enquanto instituição reguladora e promotora do bem estar social e econômico. Após alguns anos da implantação desta nova ordem global de liberação econômica, privatizações e revoluções tecnológicas, podemos verificar que houve muitos avanços na área da tecnologia, nos meios de comunicação e informação, entre outros. Mas, por outro lado, trouxe muitos prejuízos nas áreas sociais, econômicas, trabalhistas e humanas,…

__________________. No fundo das aparências. Tradução de Bertha Halpern Guravitz. Petrópolis: Vozes, 1996. NEGROPONTE, Nicholas. A vida digital. Tradução de Sérgio Tella-roli. São Paulo: Cia. das Letras, 1995. PELLANDA, Nize. (Org.) Ciberespaço: um hipertexto com Pierre Lévy. Porto Alegre: Artes e Ofícios, 2000. 15 2 O SER ABANDONADO À PRÓPRIA LIBERDADE EM SARTRE Fabiano Viana Oliveira RESUMO O presente artigo pretende discutir de forma introdutória a noção de liberdade e…

compõem uma imensa rede tecnoneuronial global responsável por uma verdadeira fissão intelectual e imaginária - fonte de velocidade ainda maior! Nela, o mundo não se apresenta mais de maneira plana e linear, mas sim caoticamente, à maneira de um hipertexto, sem início, fim, margens ou sentido de leitura único e predeterminado. Trata-se de um fenômeno inédito, de alcance virtualmente ilimitado, onde a velocidade produz uma maior velocidade, e as mudanças geram novas transformações até…

sob fundamentos inconsistentes, ou seja, contrário à bem corroborada teoria de Maxwell para o eletromagnetismo e, também, ao corroborado modelo atômico de Rutherford (Lakatos, 1979); 4. É um dos assuntos que representa a transição entre a Física Clássica e a Física Quântica; 5. Sua abordagem pode desencadear a concepção empirista-indutivista da ciência, uma vez que já eram conhecidas empiricamente as séries da Balmer e Paschen antes de Bohr propor sua teoria (Lakatos, 1979).…