Hiperatividades Educaçao Especial

em Educação Especial: Atendimento as Necessidades Especiais do ESAP – Instituto de Estudos Avançados de Pós-Graduação - Faculdades Integradas do Vale do Ivaí, como requisito à obtenção do título de Especialista. Professora: Ms. Rosilane Celi Karaziaki Merquides. NOVA AURORA 2013 2 FERNANDA DOS SANTOS FERRO JOSE VICENTE RIBEIRO NETO MADALENA FAGUNDES VIEIRA DA SILVA AS PRINCIPAIS CAUSAS DO DEFICIT DE ATENÇÃO Monografia apresentada ao curso de Pós Graduação em…

OS TRANSTORNOS E DISTÚRBIOS NA EDUCAÇÃO TDAH ACADÊMICA: LIDIANE FERREIRA DA SILVA RA: 391959 SOBRADINHO/DF- 28/10/2014 TEMA Os Transtornos e Distúrbios na Educação

O efeito de um programa de equoterapia no desenvolvimento psicomotor de crianças com indicativos de transtorno de déficit de atenção e hiperatividade RESUMO O objetivo do presente estudo foi verificar o efeito de um programa de equoterapia sobre o desenvolvimento psicomotor de crianças com indicativos de transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH). Com relação ao método, foi desenvolvido um estudo exploratório do tipo manipulação experimental. Participaram do estudo…

EDUCACIONAIS ESPECIAIS NA ALFABETIZAÇÃO A Educação Especial Sob a Ótica de Vygotsky Segundo Furtado (2007, p. 70), o interesse de Vygotsky em estudar crianças com necessidades especiais surgiu por volta de 1924, quando fez sua primeira publicação na área da defectologia. Na época, esse termo era utilizado para a ciência que estudava crianças com vários tipos de deficiência. Com um pensamento crítico e inovador, Vygotsky propôs um estudo das crianças com necessidades especiais a…

TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE: A SÍNDROME DO SÉCULO XXI ADRIANA DE OLIVEIRA SANTOS SOUSA Brasília-DF 2011 ADRIANA DE OLIVEIRA SANTOS SOUSA TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE: A SÍNDROME DO SÉCULO XXI Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Letras com…

.................................................12 2.3 – Hiperatividade......................................................13 2.4 - Hipoatividade.......................................................14 2.5 - Deficiência de atenção..........................................15 3. Dislexia, atividade física escolar e psicomotricidade.....................................................16 4. A dislexia e a educação especial..........................17 5. Legislação...............

Atenção/Hiperatividade). A criança hiperativa exige muita atenção dos professores e se faz necessário que escola e professores estejam preparados para receber essas crianças no ambiente escola. O diagnóstico é necessário e importante para o reconhecimento dessa doença o quanto antes, para que haja o tratamento necessário. SUMÁRIO Introdução...................................................................................................................8 CAPITULO I –Hiperatividade........

professora Micheliny Brasília - 2012 Introdução TDAH (Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade) é um problema de saúde mental que tem três características: a desatenção, a agitação (hiperatividade) e a impulsividade. Esse transtorno tem um grande impacto na vida da criança, adolescente ou adulto e nas pessoas que elas convivem. Causa dificuldades emocionais, dificuldade de…

Intervenções escolares no transtorno de déficit de atenção/hiperatividade Com forme o texto, O transtorno de déficit de atenção/hiperatividade é um distúrbio neurocomportamental que acontece na infância, com comprometimento na vida social. Acadêmica, e frequentemente acompanham o individuo por toda sua vida. Ele não é um transtorno de aprendizagem TA, mas os sintomas nucleares desse transtorno, a desatenção a hiperatividade e a impulsividade. Causando grande impacto na…

1.0 INTRODUÇÃO O Transtorno do Déficit de Atenção / Hiperatividade é conhecido há aproximadamente cem anos, contudo, sua caracterização clínica não está finalizada. Em 1902, o médico inglês, G. Still descreveu pela primeira vez as características desse transtorno, desde então denominado de Disfunção Cerebral Mínima, passando posteriormente a ser chamado de Hipercinesia ou Hipercinese. Logo a seguir, Hiperatividade, nome que ficou mais conhecido e perdurou por mais tempo. Em 1987, passou a ser